【總結(jié)】第3節(jié) 物體的浮沉條件及應用一、物體的浮沉條件二、浮力的應用(1)采用空心的辦法,增加排開水的體積,增大受到的浮力。(2)排水量是指輪船裝滿貨物時排開水的質(zhì)量。:靠水艙充水、排水改變自身重力來實現(xiàn)上浮或下沉。飛艇:里面充的氣體密度小于空氣密度,靠改變自身的體積,來改變浮力的大小,實
2025-06-16 13:00
2025-06-16 13:05
【總結(jié)】浮力設(shè)計意圖:浮力知識內(nèi)容的教學是初中物理教學中的教學難點,知識的涉及范圍比較廣,應用性比較強。學生對浮力的已有知識中有些錯誤認識,如:認為沉在水底的物體不受浮力等。教學設(shè)計力圖使學生比較輕松地去認識浮力,去理解浮力,因此以日常生活中的一些現(xiàn)象為切入點,讓各種觀點交流碰撞,引起學生對浮力知識的興趣,再引導學生進入對有關(guān)浮力現(xiàn)象的分析,自然地進入浮力內(nèi)容的研究
2024-11-19 17:23
【總結(jié)】第十章浮力第1節(jié)浮力1.浸在液體中的物體受到_______的力,這個力叫做________。2.稱重法測浮力:先用彈簧測力計在空氣中測出物體重力G,再記下物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)F,則F浮=________。3.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體上、下表面的壓力________,即存在__________。
2025-06-17 12:30
【總結(jié)】死海不死為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎相傳2022年前,羅馬帝國的遠征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個個都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。浮力3認識浮
2025-06-13 14:38
2025-06-13 14:35
【總結(jié)】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 23:35
【總結(jié)】第十章浮力第1節(jié)浮力知識點一知識點二知識點一浮力浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力叫浮力。浮力(1)圖(A)物體在空氣中,測力計的示數(shù)即物重為G;(2)圖(B)物體浸在水中,測力計的示數(shù)為F;(3)物體所受浮力的大小:F浮
2025-06-12 02:01
【總結(jié)】第一節(jié)浮力3.浮力的方向:豎直向上2.浮力的施力物體:液體一、浮力(F浮)1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向上的力。G。F’,記下彈簧測力計此時的示數(shù)F’。二、測量浮力的大小稱重法G:F浮=G-F’步驟
2025-06-12 14:20
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】死海不死為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎相傳2022年前,羅馬帝國的遠征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個個都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。第十章第1節(jié)浮力
2025-01-15 15:12
【總結(jié)】第十章浮力第1節(jié)浮力死海:因為死海中含鹽量太大了,所以湖水里除了某些細菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!?。不死:在死海中游泳的人平躺在水面上也不會下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。潛水器熱氣球死海竹筏是
2024-11-16 21:39
【總結(jié)】第1節(jié):浮力知識點精析考點概覽典例精析跟蹤訓練:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。:豎直向上,施力物體是液(氣)體。(實質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差就是浮力;如圖所示。:通過實驗探究發(fā)現(xiàn)(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度
【總結(jié)】一、浮力巨大的輪船為什么能浮在水面上?人為什么能浮在水面上?人躺在死海上看書人躺在死海上看書船浮在水面上F浮G船?據(jù)二力平衡知識,船(人)除受到.作用外,還受到水對它(他)
2024-12-08 04:58