【總結】,以下說法正確的是()?機甲做的功比挖掘機乙多?機甲做的功比挖掘機乙少?機甲做的功可以與挖掘機乙一樣多D.以上說法都不正確F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為S,運動的時間分別為tl和t2(t1t2).若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功
2025-06-16 12:22
【總結】《滑輪》,物G重都為12N,當物體靜止時,拉力F各是多少?(不記摩擦和機械重):F1=______N,F(xiàn)2=______N,F(xiàn)3=______N.?,其作用敘述正確的是()?A.省力杠桿,可改變力作用的方向?B.費力杠桿,可改變力作用的方向?C.等臂杠桿,可改變力作用的方向?D.以上說法都
2025-06-16 12:30
【總結】《功》,正確的是[]?A.人提著箱子站在地面不動,手的拉力對箱子沒有做功?B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功?C.汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對汽車做了功?D.過山車向下運動過程中,車上乘客所受重力對乘客沒有做功?A.足球在水平地面上滾動時重力對足球沒有做功?B.吊車
2025-06-16 12:20
【總結】讀書好好讀書讀好書———冰心曹操(魏)孫權(吳)劉備(蜀)呂蒙曾隨周瑜、程普大破曹操于赤壁,后又襲破關羽,占領荊州,深受吳王孫權的信賴。呂蒙
2025-06-16 17:09
【總結】4孫權勸學字詞盤點資治通鑒.(jiàn)當涂.(tú)孤.(ɡū)豈欲卿.(qīnɡ)治經(jīng)為博士邪.(yé)涉.獵(shè)孰.若孤(shú)即更.(ɡēnɡ)刮.目相待(ɡuā
2025-06-15 15:55
【總結】4孫權勸學R·七年級語文下冊《資治通鑒》的有關知識,結合工具書翻譯、理解課文內(nèi)容。,分析人物形象。,樹立正確的學習觀。學習目標新課導入司馬光砸缸臨江仙(明)楊慎滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾
2025-06-21 01:20
【總結】天下大勢分久必合,和久必分。話說三國鼎立之時,吳王孫權雄霸一方。其手下有員名將叫呂蒙,此人武藝高強,戰(zhàn)功卓著,曾隨周瑜、程普大破曹操于赤壁,后又襲破關羽,占領荊州,深受吳王孫權的信賴??伤筒粣圩x書,孫權多次勸說,他總是推三阻四,不肯就學,這次孫權又來勸說了,結果如何呢?今天咱們一起來走進《孫權勸學》。
2025-06-12 02:06
【總結】天下大勢分久必合,和久必分。話說三國鼎立之時,吳王孫權雄霸一方。其手下有員名將叫呂蒙,此人武藝高強,戰(zhàn)功卓著,曾隨周瑜、程普大破曹操于赤壁,后又襲破關羽,占領荊州,深受吳王孫權的信賴。可他就不愛讀書,孫權多次勸說,他總是推三阻四,不肯就學,這次孫權又來勸說了,結果如何呢?今天咱們一起來走進《孫權勸學》。
2025-06-17 00:18
【總結】八年級物理期末測試卷,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程,下列說法錯誤的是()A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B.壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢C.彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀D.整個過程說明力可以改變物體的運動方向?,在探究跳遠成績是否與地球自轉有關的研究中,他查了相關資料,發(fā)現(xiàn)地球由
【總結】七年級道德與法治(上)期末測試題(分值:100分考試時長:50分鐘)一.單項選擇題(請將答案的序號填在后面的答題卡內(nèi);每題2分,共2×25=50分),我們迎來了人生嶄新的起點。在中學里,我們面對的一切都是新的,新老師、新同學、新環(huán)境,但從“新起點”這個角度來說,我們面對的新起點主要是指()體發(fā)育的新
2024-11-27 01:12
【總結】九年級語文期末測試題本試題滿分為150分,考試為時間120分鐘一、積累與運用(23分)()。(3分).然(cù)綻.放(zhàn)炫.耀(xuàn)妄自菲.薄(fēi).貼(zhān)附和.(ha)翹.首(qiào)茅
2024-11-26 22:55
【總結】《動能和勢能》,下列說法正確的是[]?A.具有能的物體一定正在做功?B.物體具有的能越大,它做的功就越多?C.物體做的功越多,它具有的能越大?D.物體能夠做的功越多,它具有的能就越大?,15位空降兵在極其惡劣的環(huán)境下實施降傘,打通了重災區(qū)與外界的信息通道,空降兵在4999m高空跳離飛機后先
2025-06-16 12:26
【總結】《》?課桌上,所做的功最接近()??,小翔參加了鉛球比賽.如果他用200N的力,將重50N的鉛球投到了10m遠處.則下列關于他投球時做功情況的說法中,正確的是()?2022J500J?,無法計算?250N的
2025-06-16 12:10
【總結】八年級物理期末測試卷(二)?,目的是為了增大壓強的是()?????,壓強越小。下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與此相關的是()?、桌子和砝碼進行了如圖探究實驗.下列對整個探究活動的分析不正確的是()?A.探究的問題:壓力的作用效果與什么因素有關?B.探究的方法:控制變量法?C.探究過程分析:通過觀察海綿凹陷面積大小判斷