【總結(jié)】第3章整式的加減3．4整式的加減第2課時去括號與添括號1.去括號法則：(1)括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項都________；(2)括號前面是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉，括號里各項都______
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-16 08:20
2025-06-12 00:36
【總結(jié)】第二課時則:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都 ;?括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都 .?題的括號去掉:(1)a+(b-c)= ;?(2)a-(b-c)= ;?(3
2025-06-15 23:40
【總結(jié)】第3章整式的加減3．4整式的加減3．整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS整式的加減整式加減的一般步驟是：先，再．自我診斷1.一個籃球的單價為a元，一個足球的單價為b元(b＞a)．小明買6個籃球和2個足球，小
2025-06-14 03:29
【總結(jié)】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問題：捐款結(jié)束，班干部要留下來清點班級捐款總數(shù)，假如你是班干部，面對這一堆不同面值的錢，你如何數(shù)？解決兩個問題：1、什么是同類項；2、怎樣合并同類項。問題：以下幾組單項式有什么相同點找一找探究一：什么是同類項
2025-04-29 08:56
【總結(jié)】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第1課時合并同類項感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】第1課時合并同類項第三章整式及其加減第1課時合并同類項知識目標目標突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標1．通過具體情境理解同類項的概念，會判斷兩個單項式是不是同類項．2．通過具體情境理解合并同類項的法則，會利用合并同類項的法則合并同類項．3．綜合運用合并同類項法則和“
2025-06-16 20:55
【總結(jié)】對下類水果進行分類：有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】第三課時 或 的運算,整式加減運算的實質(zhì)是 .?驟:進行整式加減運算時,如果遇到括號要先 ,再 .?結(jié)果,不能有同類項.計算:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)= .?(2)求
2025-06-15 23:32
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】合并同類項七年級上冊學(xué)習(xí)目標?，會判斷同類項;?，能準確合并同類項;?，合并同類項的方法，從中體會“數(shù)式通性”和類比思想.預(yù)習(xí)檢測CB預(yù)習(xí)檢測B±431觀察【歸納】同類項：所含字母_____，并且____________
2025-06-12 02:10
2025-06-12 00:13
【總結(jié)】第一課時同類項講解點1：同類項的概念精講：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項叫做同類項[典例]1、下列各組式子中是同類項的有（）組xxnmnmxyxybaabxyzabcxyxy33)7(32)6(21)5(33)4(10010)3(571
2024-11-27 23:14
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