九年級數(shù)學中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個圖

2024-11-09 21:32

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱第2課時中心對稱圖形小冊子課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）下列所述圖形，既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形的是（）A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.（10分）方程=0的根的情況是（

2025-06-18 05:50

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱第2課時中心對稱圖形課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第2課時中心對稱圖形課前預習A.中心對稱圖形的概念：把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形__________，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點就是它的__________.1.下列電視臺的臺標，是中心對稱圖形的是（）180°

2025-06-20 12:39

20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊2322中心對稱圖形隨堂練習-資料下載頁

【總結(jié)】知識點在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做。一．選擇.圖中，是中心對稱圖形的是(),既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()3、下列標志既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）

2024-11-29 01:45

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2323關(guān)于原點對稱的點的坐標預習課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第二十三章旋轉(zhuǎn)關(guān)于原點對稱的點的坐標關(guān)于原點對稱的點的坐標探究新知活動1知識準備點M(－2，1)關(guān)于x軸對稱的點的坐標是__________，點M(－2，1)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是________．(2，1)(－2，－1)關(guān)于

2025-06-17 04:10

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．了解中心對稱的概念及其基本性質(zhì)．2．會作簡單圖形關(guān)于某點的中心對稱圖形．課堂導入

2025-06-20 05:55

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱第1課時中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時中心對稱課前預習A.中心對稱的概念：把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________，如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱，這個點叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì)：中心對稱的兩個圖形，對稱點所連線段都經(jīng)過__________，而且被____

2025-06-20 12:19

內(nèi)蒙古九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】?教學目的：?教學重點：中心對稱圖形的畫法教學難點：中心對稱性質(zhì)的應用(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?

2025-06-16 12:35

九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2323關(guān)于原點對稱的點的坐標作業(yè)本課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練關(guān)于原點對稱的點的坐標A知識要點分類練關(guān)于原點對稱的點的坐標知識點1求關(guān)于原點對稱的點的坐標1．2022·湖州在平面直角坐標系中，點P(1，2)關(guān)于原點

2025-06-18 12:15

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱第2課時中心對稱圖形小冊子課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）下列所述圖形，既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形的是（）A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.（10分）方程=0的根的情況是（

2025-06-20 12:22

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱第1課時中心對稱小冊子課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第1課時中心對稱中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）關(guān)于x的一元二次方程x2-x=8（x-1）+5中，二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是（）A.1,8,5B.1,8,-5C.1,-9,-3D.1,-9,3D課堂

2025-06-18 06:00

2017秋人教版數(shù)學九年級上冊2322中心對稱圖形word學案-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形【學習目標】掌握中心對稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)，能判斷某圖形是否是中心對稱圖形.【重、難點】中心對稱圖形的定義和性質(zhì)；中心對稱圖形與中心對稱、軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.【學習過程】【活動一】（獨立操作————5分鐘）操作：（1）如圖1，將線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)?180，你有什么發(fā)現(xiàn)？___________

2024-12-09 14:22

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2323關(guān)于原點對稱的點的坐標作業(yè)本課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練關(guān)于原點對稱的點的坐標A知識要點分類練關(guān)于原點對稱的點的坐標知識點1求關(guān)于原點對稱的點的坐標1．2022·湖州在平面直角坐標系中，點P(1，2)關(guān)于原點

2025-06-17 04:27

九年級數(shù)學上冊第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2321中心對稱課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱中心對稱180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點或,這個點叫做(簡稱中心),這兩個圖形在旋轉(zhuǎn)后能重合的對應點叫做關(guān)于對稱中心的.,△ABC與△A'B'C'關(guān)于點O中心對稱,則點A的對

2025-06-12 01:20

九年級數(shù)學旋轉(zhuǎn)中心對稱-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱兩人玩擺放棋子游戲，每人輪流把一枚棋子擺放在圓形盤上，依次下去，最后棋子擺不下者為輸方。問：要贏此盤棋，應采取什么絕招？游戲(1)這些圖形有什么共同的特征？(2)將上述圖形繞其上的某一點旋轉(zhuǎn)180o，這些圖形與原來的圖形完全重合嗎？一、中心對稱的概念把一個圖形繞著

2024-11-06 21:30

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形聽課課件新人教版(更新版)

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形聽課課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形聽課課件新人教版(留存版)

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第23章旋轉(zhuǎn)232中心對稱2322中心對稱圖形聽課課件新人教版-文庫吧