天地人拓展訓(xùn)練中心野外拓展訓(xùn)練手冊(cè)-文庫吧
2025-05-03 16:25 本頁面
【正文】 管理心理學(xué)方面的碩士、博士專業(yè)資深人士。所有技術(shù)保障人員均來自 天地人 戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部定向培訓(xùn)的專業(yè)人員，培訓(xùn)的范圍包括野外救護(hù)、安全管理、野外技術(shù)，以及如何 做個(gè)好的控制者、如何幫助有困難的隊(duì)員等。 天地人 拓展培訓(xùn) 中心的高級(jí)培訓(xùn)師均為有著豐富企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的人士、專家。他們對(duì)當(dāng)代企業(yè)的管理及組織生態(tài)有著深層次的研究，他們的專業(yè)水準(zhǔn)將使學(xué)員在訓(xùn)練中獲得的直接體驗(yàn)有效地轉(zhuǎn)化為實(shí)操水平的應(yīng)用技巧，并深入而持久地發(fā)揮作用。 我們的團(tuán)隊(duì)從未止歇過對(duì)變革與創(chuàng)新的追求，正是他們，實(shí)踐著“學(xué)習(xí)與創(chuàng)新”的價(jià)值觀。 這是一支充滿激情而意志堅(jiān)定的隊(duì)伍，青春四溢、樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)執(zhí)著、直面挑戰(zhàn)。 4.. 什什什 么么么 是是是 野野野 外外外 拓拓拓 展展展 野外拓展訓(xùn)練（ Outward Bound）是指在自 然地域 (山川湖海 )、通過模 擬探險(xiǎn)活動(dòng)進(jìn)行的情景體驗(yàn)式心理訓(xùn)練。 野外拓展充分利用奇、秀、峻、險(xiǎn)的自然環(huán)境，從情感上、體能上、智慧和社交上對(duì)學(xué)員提出挑戰(zhàn)，在參與者解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的活動(dòng)過程中，實(shí)現(xiàn)“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)宗旨。 其功能體現(xiàn)在兩個(gè)方面：提高個(gè)體的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力、提高組織的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力。從某種意義上說，野外拓展的本質(zhì)就是生存拓展。 努力 /放棄 （積極 /消極）的心理力學(xué)模型；“體驗(yàn)、了解、控制、超越”的心理發(fā)展規(guī)律。 天地人 (東莞 )拓展訓(xùn)練中心 電話 :07692472818 傳真 :2380573 Email:unit_out@inf 東莞市 莞城區(qū) 八達(dá)路石基崗商務(wù)樓 19 號(hào) 1 座 1001 室 Copyright 169。199620xx InfoTme Group All Rights Reserved 其基本原理為：通過野外探險(xiǎn)活動(dòng)中的情景設(shè)置，使參加者體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒 ，從而了解自身（團(tuán)隊(duì)）面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果，以實(shí)現(xiàn)學(xué)員從能力上提升的培訓(xùn)目標(biāo)。 它提供了一個(gè)野外的“隔離的環(huán)境”，在這里學(xué)員們無論是身體的還是心理上的常規(guī)的支持體系都不存在。每項(xiàng)方案都包含一些探險(xiǎn)活動(dòng)，比如遠(yuǎn)足、登山、攀巖、漂流。這些活動(dòng)是參加者的一種媒介，使他們可以了解自身與同伴 的力量、局限和潛力。 它與傳統(tǒng)拓展的區(qū)別 —— 輕松自然的野外環(huán)境；開放接納的心理狀態(tài)；真實(shí)模擬的情境體驗(yàn)；與以往不同的共同生活經(jīng)歷。 它與傳統(tǒng)的場(chǎng)地式訓(xùn)練不同，野外拓展訓(xùn)練借助自然地域，通過使學(xué)員親身體驗(yàn)經(jīng)過定向 設(shè)計(jì)的情景模擬項(xiàng)目，評(píng)估學(xué)員的實(shí)際表現(xiàn)，暴露出學(xué)員及團(tuán)隊(duì)整體的優(yōu)勢(shì)及問題；然后在培訓(xùn) 導(dǎo) 師的引導(dǎo)下利用團(tuán)隊(duì)的共同智慧成功找到改進(jìn)的方向和方法。 5.. 天天天 地地地 人人人 拓拓拓 展展展 培培培 訓(xùn)訓(xùn)訓(xùn) 天地人 拓展培訓(xùn)緊緊圍繞團(tuán)隊(duì)成長的核心主題 —— 適應(yīng)環(huán)境與持續(xù)發(fā)展 ，通過趣味性的能動(dòng)的經(jīng)歷促使人們學(xué)會(huì)積極的參與。這些課程的內(nèi)容都是在傳統(tǒng)的教室中難以學(xué)到的，這種遠(yuǎn)離日常的工作環(huán)境的共同經(jīng)歷，促使團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、理解同伴的需求、并且共同努力去達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo) 。 ── 天地人 的野外拓展培訓(xùn)的核心內(nèi)容是充分利用自然環(huán)境和 精心設(shè)計(jì)的情景 ，把單純的體能、生存 訓(xùn)練擴(kuò)展到成長與成功的訓(xùn)練，使團(tuán)隊(duì)在面對(duì)挑戰(zhàn)的過程中，充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負(fù)面情緒，從而深入了解自身（或團(tuán)隊(duì)）面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果，進(jìn)而 學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。 ── 培訓(xùn)中每個(gè)隊(duì)員都是主角，隊(duì)員與指導(dǎo)員的關(guān)系是互動(dòng)的。這種 開放式 、 參與性強(qiáng) 的訓(xùn)練方法，使隊(duì)員在全身心的體驗(yàn)中真正領(lǐng)悟到，自己本身就是一座充滿無限潛能的寶藏。同時(shí)通過隊(duì)員彼此間的高度協(xié)作，這種個(gè)人潛能的發(fā)揮終將融入到團(tuán)隊(duì)整體的“共同輝煌”中。 6.. 課課課 程程程 設(shè)設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì)計(jì) 自然的學(xué)習(xí) ── 通過將大部分培訓(xùn)課程安排在怡人的自然中進(jìn)行，在自然、 放松、開放、有利于接納的狀態(tài)下主動(dòng)而有效地學(xué)習(xí)。 自然的心態(tài) ── 天地人 的 課程最重要的不是傳授知識(shí)與技能，而是獲得一種自然的心態(tài)去面對(duì)那些不那
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