【總結】第六課參與政治生活第二節(jié)憲法是國家的根本大法姓名:_______教學目標:1、知識與技能目標:知道憲法的作用;憲法的法律地位。2、過程與方法目標:認識憲法的作用和地位3、情感態(tài)度與價值觀目標:樹立憲法是國家的根本大法的意識,自覺維護憲法的權威。教學重、難點:憲法規(guī)定國家生活中的根本問題
2024-12-08 05:59
【總結】課件說明第一目:依法行使政治權利(幻燈116)一、導入小毅參加選舉——政治權利二、自學提示;;;、監(jiān)督權的渠道與意義;。三、探究學習四、教材活動材料p83—行使政治權利的表現(xiàn)和渠道(先填再結合材料最后歸納)p84(分析判斷后談啟示)五、隨堂演練行使監(jiān)督
2025-01-18 00:40
【總結】第三單元融入社會肩負使命第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第三框?qū)W會合理消費◆釋疑解難1.綠色消費的含義及意義。(1)含義:綠色消費,不僅包括綠色產(chǎn)品,還包括物質(zhì)的回收利用,能源的有效使用,對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。(2)意義:綠色消費既有利于我們的身心健康,又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。2.
2025-06-19 22:13
【總結】第三單元融入社會肩負使命第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第二框走向共同富裕的道路◆釋疑解難1.社會主義初級階段的分配制度由什么決定?由我國的基本國情和我國的基本經(jīng)濟制度決定的。2.如何讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉涌流?(1)堅持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術和管理等生產(chǎn)
2025-06-21 01:11
【總結】 高三學生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權和被選舉權。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投票站參加區(qū)人大代表的選舉。高三學生選舉人大代表選舉權屬于哪種公民權利?行使選舉權需要什么條件?選舉權是公民享有的政治權利。沒有被剝奪政治權利、年滿18周歲、我國公民!我們現(xiàn)在有沒有選舉權
2025-06-07 13:18
【總結】第六課復習參與政治生活考綱要求?1.了解我國的基本政治制度。人民代表大會制度,是我國的根本政治制度。民族區(qū)域自治制度,是我國的基本政治制度之一。?2.理解憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,樹立憲法意識。?3.知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。?4.知道依法治國是建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長
2025-01-18 00:44
【總結】第3課時依法參與政治生活點此播放教學視頻公民的政治權利1.什么是公民的政治權利?指________________________規(guī)定的公民參加國家管理、______________的民主權利。憲法和法律參政議政2.公民可以行使哪些政治權利?通過哪些途徑行使政治權
2025-01-18 00:31
【總結】第3課時依法參與政治生活公民的政治權利1.什么是公民的政治權利?指________________________規(guī)定的公民參加國家管理、______________的民主權利。憲法和法律參政議政2.公民可以行使哪些政治權利?通過哪些途徑行使政治權利?面對情況可以行使的權利反映渠
【總結】憲法是治國安邦的總章程第八課憲法是國家的根本大法執(zhí)教朱永德第八課憲法是國家的根本大法一、憲法是治國安邦的總章程1、憲法的特點(1)憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題(2)憲法具有最高的法律效力①憲法是根本大法,是普通法律立法的最高原則。②普通法律不得與憲法相抵觸,否則被視為無效。(3)憲法制定和修改的程
2024-11-06 13:52
【總結】第六課參與政治生活第一框《人民當家作主的法治國家》教學目標知識目標:(1)知道人民代表大會是人民行使國家權力的機關(2)知道人民代表大會與其他國家機關的關系(3)知道全國人民代表大會的職權(4)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略能力目標:(1)認識人民代表大會制度是我國的根本政治制度。(2
2024-12-08 06:15
【總結】1、我國現(xiàn)階段的分配制度是什么?2、中國特色社會主義的根本原則是什么?3、如何實現(xiàn)共同富裕?按勞分配為主體、多種分配方式并存共同富裕實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應,并通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現(xiàn)共同富裕。學會合理消費第七課第三框
2025-06-20 15:52
【總結】第三單元融入社會肩負使命第八課投身精神文明建設第二框燦爛的文明之花◆釋疑解難社會主義精神文明創(chuàng)建活動的形式和成果有哪些?(1)國家范圍內(nèi)的有:①創(chuàng)建文明城市的“創(chuàng)三優(yōu)”活動;②創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動;③環(huán)保行動;④舉辦“青年文明號”活動;⑤“手拉手”愛心活動;⑥“扶貧助殘
2025-06-21 05:21
【總結】第三單元融入社會肩負使命第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟制度◆釋疑解難1.國有經(jīng)濟的含義、地位、作用是什么?(1)含義:國有經(jīng)濟就是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。(2)地位:在我國,國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。(3)作用:國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越
2025-06-20 22:54