【總結(jié)】27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例第2課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.能應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識解決一些實際問題.2.進一步了解數(shù)學建模的思想,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.,第二頁,編輯于星...
2024-10-25 02:22
【總結(jié)】第二十七章相似相似三角形的應(yīng)用一、新課引入測量高度(高度,寬度等)提示:圖中找相似相似得比例比例來計算計算求線段B′C′A′BCA一、新課
2025-06-19 12:00
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 17:05
2025-06-14 16:34
【總結(jié)】 相似三角形應(yīng)用舉例察者眼睛的位置稱為 ,由視點出發(fā)的線稱為 ;在進行測量時,從下向上看,視線與水平線的夾角叫做 .?圖是小明在同一地點觀察左、右并排的兩棵大樹AB和CD的示意圖,根據(jù)圖中的條件回答下列問題:視點是點 ,視線是 , ,仰
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)、對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于.相似三角形對應(yīng)線段的比等于.1∶2,則其對應(yīng)的角平分線的比為.ABC和等腰三角形DEF相似,其相似比為3∶4,則它們底邊上對應(yīng)高的比為()∶4∶3∶2∶1.相似三角形面積的比等于.
2025-06-12 12:08
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)相似三角形應(yīng)用舉例第二十七章相似考場對接題型一利用相似三角形的性質(zhì)計算例題1有一個三角形的三邊長分別為3,4,5,若另一個與它相似的三角形的最短邊長為9,求出另一個三角形的周長P和面積S.解∵32+42=52,∴此三
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)一、復習提問,引入新知1、相似三角形的定義是什么?三個角分別相等,三條邊成比例的三角形2、根據(jù)定義,可以得出相似三角形又什么性質(zhì)?相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例3、在三角形中除了三條邊的長度,三個角的度數(shù),還有哪些量是我們可以研究的?高、中線、角平分線、周長、面積二、類比探究,形成新知
【總結(jié)】第2課時 相似三角形的判定(2)邊 且夾角 的兩個三角形相似.?說明△ABC∽△A'B'C'的條件是( )△ABC和△A'B'C'中,若∠B=∠B',AB=6,BC=8,B'C'=4,則當A'B'= 時,△
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時 相似三角形的判定(1)邊形中,最簡單的就是 .?△ABC和△A'B'C'中,如果∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',,即三個角分別
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】第3課時 相似三角形的判定(3)別 的兩個三角形相似.?對三角形中不一定相似的是( )△ABC中,∠A=54°,∠B=78°;在△A'B'C'中,∠C'=48°,∠B'=78°△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,
【總結(jié)】相似三角形第二十七章相似課堂達標素養(yǎng)提升第二十七章相似相似三角形的性質(zhì)1.2022·重慶若△ABC∽△DEF,且相似比為3∶2,則△ABC與△DEF的對應(yīng)高的比為()A.3∶2B.3∶5C.9∶4D.4∶9課堂達標
2025-06-16 13:27
【總結(jié)】27.2.1相似三角形的判定第4課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.理解定理“如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形相似”.2.能靈活地選擇定理判定三角形相似....
2024-10-21 21:45
【總結(jié)】第二十七章相似27.2.2相似三角形應(yīng)用舉例〔教學目標〕1.讓學生學會運用兩個三角形相似解決實際問題。2.培養(yǎng)學生的觀察﹑歸納﹑建模﹑應(yīng)用能力。3.讓學生經(jīng)歷從實際問題到建立數(shù)學模型的過程,發(fā)展學生的抽象概括能力?!步虒W重點與難點〕重點:運用兩個三角形相似解決實際問題難點:在實際問題中建立數(shù)學模型〔教學設(shè)
2024-12-01 10:05
【總結(jié)】27.2.1相似三角形的判定第3課時,第一頁,編輯于星期六:七點五分。,1.理解定理“如果兩個三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個三角形相似”;2.能靈活地選擇定理判定三角形相似...
2024-10-21 21:44