【總結(jié)】第3章自然界中的元素學(xué)習(xí)導(dǎo)言▲章節(jié)知識概說本章的核心內(nèi)容是元素化合物知識,主要是應(yīng)用第2章的概念和理論知識認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì),探討物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,以及人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。本章首先以碳元素的多樣性為線索,探索了碳單質(zhì)、碳的化合物以及碳元素轉(zhuǎn)化的多樣性;然后以硫及其化合物的轉(zhuǎn)化為線索,探索了不同價態(tài)硫元素在自然界、實驗室、生活、生產(chǎn)中的轉(zhuǎn)化;緊接著以氮的循環(huán)為線
2025-06-10 03:01
【總結(jié)】碳的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)通過介紹各種碳單質(zhì),使學(xué)生了解同素異形體的概念,知道碳有三種同素異形體,它們的物理性質(zhì)有較大的差別,導(dǎo)致物理性質(zhì)相異的主要原因是碳原子的排列不同。(2)知道含碳元素的化合物種類繁多,一般分為含碳的無機(jī)化合物和有機(jī)化合物兩大類,通過活動探究認(rèn)識碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要性質(zhì),初步體會它們性質(zhì)的差異。2、過程與方法(1)通過探究碳酸鈉和
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】第一節(jié)碳的多樣性第一課時碳的物質(zhì)家族課前學(xué)案知識回顧:_____________碳單質(zhì)_____________的_____________一、物質(zhì)_
2025-06-07 23:55
【總結(jié)】碳的多樣性第二課時碳及其化合物的轉(zhuǎn)化的多樣性課前學(xué)案知識回顧:一、寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________④___________________
2025-06-10 02:08
【總結(jié)】《碳的多樣性》復(fù)習(xí)學(xué)案【最新考綱】1、了解碳元素單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用2、了解碳元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響3、碳元素單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用【考向瞭望】1、碳單質(zhì)各種同素異形體結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途及其他相關(guān)概念辨析2、利用碳單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行綜合實驗、推斷和相關(guān)計算
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】碳的多樣性一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)為山東科技出版社出版的高中化學(xué)必修1教材第三章第一節(jié)第一課時的內(nèi)容。碳是一種重要的非金屬元素,碳及其化合物在生活、生產(chǎn)實際中的應(yīng)用非常廣泛。碳及其某些重要化合物的性質(zhì)在初中化學(xué)已有涉及,本節(jié)繼續(xù)較深入的介紹碳的多樣性及碳轉(zhuǎn)化的多樣性,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識碳與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系,并了解碳的重要化合物Na2CO3與NaHCO3。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析有關(guān)
2025-06-07 23:13
【總結(jié)】第一節(jié)碳的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)通過介紹各種碳單質(zhì),使學(xué)生了解同素異形體的概念,知道碳有三種同素異形體,它們的物理性質(zhì)有較大的差別,導(dǎo)致物理性質(zhì)相異的主要原因是碳原子的排列不同。(2)知道含碳元素的化合物種類繁多,一般分為含碳的無機(jī)化合物和有機(jī)化合物兩大類,通過活動探究認(rèn)識碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要性質(zhì),初步體會它們性質(zhì)的差異。(3)根據(jù)生產(chǎn)、生活中的碳
【總結(jié)】第一章化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化B級能力卷一、選擇題(每小題3分,共24分,每小題只有一個選項符合題意)1.為了避免青銅器生成銅綠,以下方法正確的是()①將青銅器放在銀質(zhì)托盤上②將青銅器保存在干燥的環(huán)境中③將青銅器保存在潮濕的空氣中④在青銅器的表面覆蓋一層防滲的高分子膜A.①③B.②③C.②
2024-12-05 05:22
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實驗探究,了解單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的概念和各類物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,并運用這些關(guān)系實現(xiàn)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、制備、提純物質(zhì)。2、掌握一類物質(zhì)可能與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),了解研究一類物質(zhì)與其他類物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系的過程和方法。學(xué)習(xí)過程[知識回顧]1、回顧四種基本反應(yīng)類型的定義并舉一例說明?;戏磻?yīng):
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】碳的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解同素異形體的概念。2、知道碳的三種同素異形體,及其之間物理性質(zhì)的差異及形成差異的原因。3、了解碳及其化合物的廣泛存在形式。導(dǎo)學(xué)過程:碳是自然界中的最主要的元素之一。其在自然界中可以以態(tài)和態(tài)形式存在。一、多種多樣的碳單質(zhì)。1、同素異形體:碳的三種同素異形體:、
【總結(jié)】高二選修5《有機(jī)化學(xué)》第一章周末測試卷班級姓名學(xué)號得分本卷所須相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16Na-23第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分共48分)1、下列有機(jī)物命名正確的是()
2025-11-06 17:04
【總結(jié)】第一章認(rèn)識化學(xué)科學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點、難點:鈉、氯氣的性質(zhì),物質(zhì)的量的有關(guān)計算。學(xué)習(xí)過程一、走進(jìn)化學(xué)科學(xué)二、研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序觀察法:實驗法:
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年高二化學(xué)選修4(魯科版)同步練習(xí)期中測試第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本題共有15小題,每小題只有1個正確答案)1、2020年3月溫家寶總理在十屆全國人大五次會議上提出“要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”,下列舉措與這一主題不相符的是A.用“綠色化學(xué)”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物B.開發(fā)新
2025-11-06 07:14
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度上學(xué)期江蘇省靖江高級中學(xué)高二化學(xué)試卷(選修3)時間100分鐘總分120分第Ⅰ卷(共42分)單項選擇題:本題包括7小題,每小題2分,共計14分。每小題只有一個....選項符合題意。1.我國稀土資源豐富。下列有關(guān)稀土元素14462Sm
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】CH3CHCH3CH3CH3CHCH3CH2CH310-11學(xué)年高二上學(xué)期同步測試化學(xué):選修五(2)(魯教版)命題范圍:選修五(2)全卷滿分100分,用時90分鐘??赡苡玫降脑恿浚篊:12H:1Cl:35.5Na:23Ag:108Cu:64N:14O:16第Ⅰ卷(45分)