七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)生物學(xué)的研究工具情境導(dǎo)入01奧秘?zé)o窮的生物界等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進(jìn)行科學(xué)探索就離不開一些器具?！肮び破涫?，必先利其器”。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無(wú)法看到的微觀世界呢？胡克的顯微鏡光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡下美麗的細(xì)胞電子顯微鏡電子顯微鏡下植物的花粉粒學(xué)習(xí)目標(biāo)02。。

2025-06-14 07:44

七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)生物學(xué)的研究工具一、顯微鏡的構(gòu)造和使用1.構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺(tái)遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱2.使用取鏡與安放:一手握,一手托,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏的地方對(duì)光

2025-06-12 17:40

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法一、巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣1.巴斯德用了哪些實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)了幾組實(shí)驗(yàn)?2.在巴斯德實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A瓶的作用是什么?3.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中巴斯德最大的創(chuàng)意是設(shè)計(jì)了曲頸瓶,曲頸瓶妙在何處?4.在實(shí)驗(yàn)中,除了控制變量之外,還應(yīng)注意哪些問(wèn)題,才能保證結(jié)果的

2025-06-20 17:12

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究的一般過(guò)程1、提出問(wèn)題：2、作出假設(shè)：3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)交流提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)是探究成功的前提探究成功的關(guān)鍵材料用具方法步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可能實(shí)驗(yàn)失敗的原因?qū)嶒?yàn)探究一體驗(yàn)巴斯德實(shí)驗(yàn)A

2025-06-18 15:03

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)14生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡目鏡:放大物象鏡筒:連接目鏡與物鏡轉(zhuǎn)換器:調(diào)換物鏡物鏡:放大物象載物臺(tái):放置玻片遮光器:調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱反光鏡:反射光線鏡座:支持、穩(wěn)定作用粗準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒鏡臂:連接作用鏡柱:支

2025-06-12 02:15

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第三節(jié)生物學(xué)的探究方法鮮美的肉湯放置久了，就會(huì)變酸。這是怎么回事呢？微生物肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？先自主閱讀課本P10-11的巴斯德實(shí)驗(yàn)，然后小組合作學(xué)習(xí)，完成以下問(wèn)題：?1、針對(duì)上述問(wèn)題背景，巴斯德提出了什么問(wèn)題？?2、巴斯德根據(jù)提出的問(wèn)題，他做出了怎樣

2025-06-20 04:54

七年級(jí)生物上冊(cè)221生物生存的環(huán)境課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物生存癿環(huán)境，并嘗試對(duì)生物生存癿環(huán)境迚行歸類。目標(biāo)展示從太空遙看地球，地球是一顆披著藍(lán)色“面紗”癿美麗行星。然而，地球上真正美妙動(dòng)人乊處，卻是藍(lán)色面紗下絢麗多彩癿生物圈，它是地球上所有生物癿家園！預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)想一想：地球上哪些環(huán)境中有生物癿存在呢？地球上有各種丌同癿環(huán)境，有水域，有陸地，有

2025-06-19 18:13

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈?七年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)展示考考你.().(),大小丌一.()、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).()×

2025-06-18 00:49

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)　生物學(xué)研究的基本方法一二三一、生物學(xué)研究的基本方法生物科學(xué)工作者利用　　　、　　　　、　　　、　　　　等方法,觀察、收集生物的科學(xué)事實(shí),然后在各種科學(xué)事實(shí)間建立起合理的聯(lián)系,再尋找事實(shí)產(chǎn)生的　　　　　　,提出解釋事實(shí)的各種　　　　和　　　　?！　　　　　∈乾F(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。&

2025-06-16 12:22

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、知識(shí)與技能：⑴識(shí)別顯微鏡的各部分名稱和作用。⑵初步學(xué)會(huì)規(guī)范操作顯微鏡。⑶嘗試使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本2、過(guò)程與方法⑴通過(guò)練習(xí)使用顯微鏡，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和思維能力。⑵通過(guò)對(duì)目鏡、物鏡長(zhǎng)短及所標(biāo)數(shù)字的分析比較，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)分析、推測(cè)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)顯微鏡的使用的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的良好品質(zhì)

2025-06-21 00:15

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈?七年級(jí)上冊(cè)目標(biāo)展示考考你.().(),大小丌一.()、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).()×

2025-06-12 03:36

七年級(jí)生物上冊(cè)232生物生存的家園_生物圈課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈生物生存的家園——生物圈認(rèn)識(shí)生物圈生物圈是地球上所有＿＿＿和它們所生存的＿＿＿共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上＿＿＿的生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境最大生物圈的范圍草原海洋沙漠森林生物圈中有哪些主要的生態(tài)系統(tǒng)類型?養(yǎng)寵物。

2025-06-11 22:37

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)的研究工具“工欲善其事，必先利其器。”學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)往往需要借助一定的工具。顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器，它能幫我們觀察到肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。情境導(dǎo)入1、顯微鏡的構(gòu)造和使用2、其他常用研究工具本節(jié)目標(biāo)1、在光線比較暗的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用顯微鏡時(shí)，我們的做法是調(diào)___________光圈，用

2025-06-20 18:41

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)的探究斱法鮮美的肉湯放置久了，？會(huì)使肉湯變酸。微生物肉湯里的微生物來(lái)自亍哪里？情境導(dǎo)入1、探究的基本過(guò)程2、探究的常用斱法本節(jié)目標(biāo)1、在科學(xué)探究的過(guò)程中，所有提出的問(wèn)題都能通過(guò)一次探究得到正確的結(jié)論．___________（判斷對(duì)錯(cuò)）自主學(xué)習(xí)反饋×，為了避免偶然因

2025-06-13 02:54

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的基本特征課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元奇妙的生命現(xiàn)象第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征一、我們身邊的生物人們通常把自然界中的生物分為、和。二、生物的生命現(xiàn)象1.生物具有現(xiàn)象。2.生物能夠,由小長(zhǎng)大。3.成熟的生物個(gè)體能夠。4.后代與親代之間表現(xiàn)出既相似又有差異的特征

2025-06-15 19:25

七年級(jí)生物上冊(cè)111生物與生物學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)自學(xué)指點(diǎn)課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

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