八年級道德與法治下冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第四課 社會生活講道德 第1框 尊重他人習題課件 新人教版-文庫吧
2025-05-31 18:57 本頁面
【正文】 體 ， 都希望得到他人和社會的 。受到他人尊重能夠增強 、自信 ， 產(chǎn)生良好的 ， 如滿足感、成就感等。相反 ， 如果得不到他人的 與認可 ， 往往會產(chǎn)生 、挫敗感等。 重視 內(nèi)在修養(yǎng) 人格 尊重 自尊 心理體驗 尊重 自卑感 3． 尊重使社會生活 。尊重是維系良好人際關(guān)系的 ， 是文明社會的重要 。尊重是相互的 ， 尊重能夠減少 ，消除隔閡 ， 增進 ， 形成互敬互愛的 關(guān)系 ， 從而促進社會進步 ， 提高社會 程度。 和諧融洽 前提 特征 摩擦 信任 融洽 文明 二、尊重從我做起 4． 積極關(guān)注、重視他人。尊重他人 ， 需要我們考慮他人的 ，認真對待他人 ， 給予他人應有的、 的關(guān)注 ， 而不 、忽視他人。我們應該 他人 ， 對他人的疑惑給予細致耐心的 ，對他人的請求給予熱情的 。 感受 適當 冷落 重視 解答 幫助 5． 平等對待他人。我們每個人在人格和 上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人 ， 對所有的人 。社會生活中 ， 我們不能以 、身體、 、性別等方面的原因而輕視、 他人。 6． 學會換位思考。在人際交往中 ， 我們要 為他人著想 ，不把自己的 強加給他人；應該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。 法律地位 人格 一視同仁 家境 智能 歧視 設(shè)身處地 意志 7． 學會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的 和特長 ， 真誠地 和贊美他人的優(yōu)點和 ，給予他人積極的 。讓我們學會彼此 ， 共同進步。 潛質(zhì) 欣賞 閃光點 評價 欣賞 1． 在校園里 ， 我們有時會遇到下列現(xiàn)象：對成績不好的同學嗤之以鼻 ， 對相貌不好
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