八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)習(xí)題-文庫(kù)吧
2025-05-31 18:51 本頁(yè)面
【正文】 但是責(zé)任不會(huì)改變 A． ①③ B． ②④ C． ②③ D． ①② 【 分析 】 本題考查的是責(zé)任 。 責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 ， 責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾；社會(huì)生活中 ， 每個(gè)人都扮演著一定的社會(huì)角色 ， 不同的角色要承擔(dān)不同的責(zé)任 ， 我們每一個(gè)人都應(yīng)積極承擔(dān)責(zé)任 。了解所學(xué)這些基本觀點(diǎn)后 ， 再對(duì)照漫畫 ， 通過(guò)漫畫中文字可作出判斷 ，③ 與題目無(wú)關(guān) ， ④ 表述錯(cuò)誤 。 故選 D。 【 答案 】 D 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1． “ 最美媽媽 ” 吳菊萍 、 “ 最美教師 ” 張麗莉 、 “ 最美司機(jī) ” 吳斌 、“ 最美戰(zhàn)士 ” 高鐵成 ?? 這些 “ 最美人物 ” 的 “ 美 ” 讓我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步的理解 。 下列觀點(diǎn)正確的是 ( ) ① 只有人人盡到自己的責(zé)任 ， 才能共建和諧美好的社會(huì) ② 每一種角色往往都意味著一種責(zé)任 ③ 不同的社會(huì)角色負(fù)有相同的責(zé)任 ④ 責(zé)任來(lái)自于對(duì)他人的承諾 、 職業(yè)要求 、 道德規(guī)范 、 法律規(guī)定 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ B 知識(shí)點(diǎn) 2 責(zé)任你我他 【 例 2】 2022年 5月 24日 ， 聊城市鳳凰臺(tái)匯金街路口發(fā)生一起交通事故 ， 一名 50歲左右的男性躺在地上不能動(dòng)彈 ， 路過(guò)此地的聊城市人民醫(yī)院醫(yī)生蔣群龍隨即對(duì)受傷男子展開(kāi)救援 ， 直到 120救護(hù)車將傷者帶走 ， 蔣群龍說(shuō)： “ 遇到需要救護(hù)的傷者 ， 我一定會(huì)積極參與救治 ， 因?yàn)榫热耸俏业呢?zé)任 ！ ” 對(duì)此 ， 正確的看法是 ( ) ① 只有人人具有責(zé)任心 ， 自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任 ， 才能構(gòu)建各盡其能 、 各得其所而又和諧相處的社會(huì) ② 救人是醫(yī)生的職責(zé) ， 與社會(huì)文明無(wú)關(guān) ③ 發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神 ， 養(yǎng)成親社會(huì)行為 ④ 很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 【 分析 】 本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為承擔(dān)責(zé)任 。 蔣群龍說(shuō)： “ 遇到需要救護(hù)的傷者 ， 我一定會(huì)積極參與救治 ， 因?yàn)榫热耸俏业呢?zé)任 ！ ” 這是負(fù)責(zé)任的
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