20xx屆九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣23制取氧氣第1課時設計一課件新人教版-資料下載頁

【總結】3制取氧氣(第一課時)一、氧氣的實驗室制法實驗探究（一）加熱高錳酸鉀制取氧氣1、反應原理：錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加熱2、實驗裝置：棉花一、實驗室制法實驗探究酒精燈鐵架臺試管導管水槽集氣瓶實驗探究

2025-06-17 23:05

20xx年秋九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】課題3制取氧氣化學九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣氧氣制法的探究、催化劑的概念、分解反應催化劑的概念體驗游戲：請同學們屏住呼吸，能屏多久？全體同學參與并談感受課件展示：氧氣用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割等圖片。觀后談感受氧氣用于醫(yī)療急救氧氣用于金屬切割

2025-06-12 05:17

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時高效課堂課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時學習目標、氮氣、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途,能辨析性質(zhì)和用途的關系。。學習重點、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途的關系。、危害及防治措施。在空氣的王國里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮氣、性情孤僻的惰性世家等,他們到處奔波,竭盡所能地為

2025-06-16 12:04

九年級化學上冊第一單元課題3走進化學實驗室第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】走進化學實驗室第二課時第一單元1課堂講解物質(zhì)的加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結物質(zhì)的加熱儀器的連接與洗滌1知識點物質(zhì)的加熱問題使用酒精燈時需要注意一些什么問題呢？1．酒精燈的使用方法（播放視頻）點擊文字播放（1）絕對禁止向燃著的酒精燈添加酒精（2）絕對禁止用燃著的

2025-06-13 12:10

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣高效課堂課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣課題1氧氣學習目標;能用實驗方法檢驗氧氣。、硫、鐵、紅磷、蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,并從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)。、氧化反應、緩慢氧化。學習重點。、氧化反應、緩慢氧化等概念的區(qū)別與聯(lián)系。大家一起來猜謎語:“無影無形摸不著,火焰見它跳得高。呼吸作用它參加,

2025-06-17 15:46

2017人教版化學九年級上冊第2單元課題3制取氧氣2-資料下載頁

【總結】主要方法和原理；、連接、檢查裝置氣密性，實驗步驟、注意事項等。，知道催化劑的特征，催化劑在化學反應中起催化作用學習目標：復習實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要方法和原理；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4K2MnO4MnO2O2探究：分

2024-12-07 21:51

2017人教版化學九年級上冊第二單元課題3制取氧氣-資料下載頁

【總結】蒙陰四中九年級化學教案編號10課題3氧氣的制取課型新授課主備人（首次備課時間）宋炳強教學目標教學目標：1：掌握實驗室制氧氣的藥品、反應原理、儀器裝置、收集方法、驗滿、檢驗及操作注意事項。2：

2024-12-07 21:51

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣23制取氧氣一課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題3制取氧氣(一)課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)1．實驗室制氧氣，在常溫下可采用混合來制取，其反應的文字表達式為

2025-06-14 12:10

2017人教版化學九年級上冊第2單元課題3制取氧氣1-資料下載頁

【總結】情景引入：氧氣的用途主要方法和原理；、連接、檢查裝置氣密性，實驗步驟、注意事項等。學習目標：阻止高錳酸鉀固體隨氧氣氣流進入導管，導致導管阻塞。為什么要放一團棉花？知識點:加熱高錳酸鉀制取氧氣A__________B_________C_________D_________E________

2024-11-29 09:48

四川省閬中中學九年級化學上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣【新課引入】假入你去登喜馬拉雅山，你將準備哪些用品？為什么？氧氣觀察、思考提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎

2025-06-06 00:32

廣東省九年級化學上冊第2單元我們周圍的空氣23制取氧氣實驗室制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】實驗室制氧氣實驗室制取氧氣的原理過氧化氫二氧化錳水＋氧氣氯酸鉀二氧化錳氯化鉀＋氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱H2O2H2OO2KMnO4K2MnO4MnO2O2KClO3KClO2思考：這幾個化學反應有什么共同特點？分解反應

2025-06-20 21:31

2017人教版化學九年級上冊23制取氧氣第2課時-資料下載頁

【總結】制取氧氣（第2課時）二、課前預習的方法？將它們的文字表達式寫在下面。三、課內(nèi)探究（一）自主學習——高錳酸鉀制取氧氣2—14（1）在圖2—14中，使用了哪些儀器？（2）此裝置適合于用哪種方法來制取氧氣？

2024-12-09 15:22

20xx年九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】課題2氧氣無色、無味通常狀況下,氧氣是一種的氣體,其密度比空氣,溶于水。在壓強為101kPa時,氧氣在-183℃時變成色的液體,在-218℃時變?yōu)榈{色狀的固體。觀察課本第33頁“實驗2-2”,總結歸納氧氣的檢

2025-06-16 05:08

20xx屆九年級化學上冊23制取氧氣課件3新人教版-資料下載頁

【總結】復習:1、如何檢驗一瓶無色氣體是氧氣？方法：把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中。現(xiàn)象及結論：若木條復燃，則該氣體為氧氣。2、如何鑒別三瓶無色氣體：空氣、氧氣、氮氣？方法：將燃著的木條分別放入瓶中。現(xiàn)象與結論1若燃燒得更旺的是氧氣；2若馬上熄滅的是氮氣；

2025-06-17 08:34

九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法內(nèi)文-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣上冊課題3制取氧氣課時1氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法課前預習1.實驗室制取氧氣時，通常采用______法進行收集，因為氧氣_____________；還可以采用_____________法收集，因為氧氣在相同條件下密度比空氣____。收集較純凈的氧氣的方法是__________。

2025-06-18 05:52

九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時課件新人教版(更新版)

九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時課件新人教版(專業(yè)版)

九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時課件新人教版(留存版)

九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時課件新人教版-文庫吧