【總結(jié)】1第一單元第一節(jié)感受今日世界23一、跨越國(guó)界的溝通——互聯(lián)網(wǎng)二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化三、國(guó)際政治多極化四、和平與發(fā)展4??①溝通信息化;?②經(jīng)濟(jì)全球化;?③政治多極化。5P2說一說?其中最快捷的是??(1)①看電視的新聞節(jié)目;②經(jīng)常閱讀報(bào)紙、雜志;③
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】第一單元世界在我心中?想用泰山的朝霞裝裱富士山的仲夏想用黃河的木槳濺起多瑙河的浪花想用海南島的椰風(fēng)撫摩西伯利亞想用絲綢之路的駝鈴帶走的我的哈達(dá)想用長(zhǎng)城的青磚連接艾非爾的鐵塔想用長(zhǎng)江的波浪親吻撒哈拉的流沙想用鼓浪嶼的琴石動(dòng)聽維也納想用尼亞加拉瀑布沖開我的香茶哦拉拉哦拉拉哦拉拉與世界聯(lián)網(wǎng)西方有人造
2024-12-28 16:10
【總結(jié)】第一單元世界在我心中第二節(jié)中國(guó)與世界第一框世界繁榮需要中國(guó)習(xí)近平2022年出訪國(guó)家記錄時(shí)間:5月7日至12日地點(diǎn):哈薩克斯坦俄羅斯白俄羅斯時(shí)間:7月8日至10日地點(diǎn):俄羅斯時(shí)間:9月22日至28日地
2025-06-21 01:17
【總結(jié)】第四單元理想與使命第一節(jié)暢談理想第1課時(shí)多彩的個(gè)人理想課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.明確理想對(duì)于個(gè)人的重要性,知道理想也是能夠調(diào)整和改變的。2.知道人生道路并不是一帆風(fēng)順,正確崇高的理想是催人奮斗的力量源泉。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理多彩的個(gè)人理想含義理想,是人們對(duì)于自己未來的和
2025-06-20 15:58
2025-06-20 15:54
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)全球化浪潮?看課本材料,思考國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的“蝴蝶效應(yīng)”說明反映了什么事實(shí)??全球已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切的命運(yùn)共同體?全球化已經(jīng)滲透到生活方方面面想一想:你平時(shí)接觸過哪些外國(guó)品牌?有哪些中國(guó)品牌在國(guó)際市場(chǎng)上暢銷呢?
2025-06-20 22:17
【總結(jié)】感受今日世界一、跨越國(guó)界的溝通——互聯(lián)網(wǎng)二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化三、國(guó)際政治多極化四、和平與發(fā)展你用過互聯(lián)網(wǎng)嗎?它給你的學(xué)習(xí)和生活帶來了什么樣的影響?電子郵件、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子商務(wù)、網(wǎng)上購物等中學(xué)生上網(wǎng)有哪些利與弊呢?結(jié)合網(wǎng)上資料,我們得出:利1、便于傳遞信息,拓展視野;
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】第三節(jié)樹立全球觀念想用泰山的朝霞裝裱富士山的仲夏想用黃河的木槳濺起多瑙河的浪花想用海南島的椰風(fēng)撫摩西伯利亞想用絲綢之路的駝鈴帶走的我的哈達(dá)想用長(zhǎng)城的青磚連接艾非爾的鐵塔想用長(zhǎng)江的波浪親吻撒哈拉的流沙想用鼓浪嶼的琴石動(dòng)聽維也納想用尼亞加拉瀑布沖開我的香茶哦拉拉哦拉拉哦拉拉從
2025-06-12 03:51
【總結(jié)】第一單元世界在我心中第二節(jié)中國(guó)與世界第一框世界繁榮需要中國(guó)習(xí)近平2022年出訪國(guó)家記錄時(shí)間:5月7日至12日地點(diǎn):哈薩克斯坦俄羅斯白俄羅斯時(shí)間:7月8日至10日地點(diǎn):俄羅斯時(shí)間:9月22日至28日地點(diǎn):美國(guó)
2025-06-20 22:59
【總結(jié)】第三單元發(fā)展科技振興教育第一節(jié)科技改變生活第1課時(shí)科技發(fā)展的足跡課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.學(xué)會(huì)理性地看待科技革命的作用。2.了解三次科技革命以及給世界和中國(guó)帶來的利弊影響。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.古代科技的萌芽:工具的出現(xiàn)。2.文字的出現(xiàn)(意義)隨著文字的出現(xiàn),
2025-06-16 01:08
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】第五單元迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來第一節(jié)走向新起點(diǎn)第1課時(shí)我學(xué)習(xí)我快樂課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,樹立良好的學(xué)習(xí)觀念,在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),過積極健康的生活。2.知道學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)膲毫?導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大的原因;如何變壓力為動(dòng)力。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理正確看待學(xué)習(xí)壓力
2025-06-15 15:49
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第一單元第一節(jié)感受今日世界一、跨越國(guó)界的溝通——互聯(lián)網(wǎng)二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化三、國(guó)際政治多極化四、和平與發(fā)展你用過互聯(lián)網(wǎng)嗎?它給你的學(xué)習(xí)和生活帶來了什么樣的影響?電子郵件、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子商務(wù)、網(wǎng)上購物等中學(xué)生上網(wǎng)有哪些利與弊呢?結(jié)合網(wǎng)上資料,我們得出:利1、便于
【總結(jié)】單元整合中國(guó)聲音彰顯大國(guó)責(zé)任(一)時(shí)政背景材料一:2022年10月4日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平和馬來西亞總理納吉布在吉隆坡共同出席中馬經(jīng)濟(jì)合作高峰論壇,就加強(qiáng)兩國(guó)務(wù)實(shí)合作、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)表重要講話,希望兩國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士抓住機(jī)遇,續(xù)寫互利合作新篇章。習(xí)近平就加強(qiáng)兩國(guó)合作提出以下建議:一是擴(kuò)大雙邊貿(mào)易,力爭(zhēng)2022年雙
2025-06-21 05:21