【總結】"人""謀"在前,"天""成"在后;沒有"人""謀",絕不會有"天""成"!我們在做事情的時候如此,同樣,戰(zhàn)爭的勝負也是如此。今天,我們就一起看一看春秋時期的曹劌是如何謀定而后動的。導入
2025-06-20 14:14
【總結】《黃生借書說》教案教學目標:,專心學習。,對比鮮明的寫作特點。。課時安排:2課時第一課時教學要點:解題,了解課文的內容結構,分析第一部分。教學過程:書海茫茫,讀書要借書,這是常有的事。當你借到一本你所需要的書時,你在激動興奮之后,便會埋頭攻讀,甚至達到廢寢忘食的地步。但對自己已有的書,雖然
2024-11-18 17:48
【總結】哇!真美題目解說《觀刈麥》是唐憲宗元和元年(公元806年)白居易任周至縣(今陜西省西安市西)縣尉時寫的。縣尉官職不高,需要到民間查訪。在查訪中,作者親眼看
2025-06-21 05:09
【總結】曹劌論戰(zhàn)《左傳》是我國第一部敘事詳細、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官左丘明所著。具有很高的文學價值,對后世影響很大。簡介《左傳》
2025-06-11 23:54
【總結】26曹劌論戰(zhàn)要求:1、讀準字音,聲音響亮;2、把握朗讀節(jié)奏和停頓;3、讀出不同人物的語氣。凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多誦數遍,自然上口,久遠不忘?!ㄋ危┲祆鋵W習目標:,把握人物性格。。復習
2025-06-13 04:46
【總結】歷史上以弱勝強的戰(zhàn)役有哪些?官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)長勺之戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)《左傳》解題:曹劌是什么人物?他“論”的是什么“戰(zhàn)”??也叫曹沫,春秋時代魯國大夫。?他“論”的是齊魯長勺之戰(zhàn)——春秋時代以弱勝強的三大戰(zhàn)役之一。掌握下列字詞:(1)曹劌(
2025-06-21 04:49
2025-06-11 23:56
【總結】曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》是我國第一部敘事詳細、完整的______體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官_________所著。具有很高的文學價值,對后世影響很大。與合稱“春秋三傳”。
2025-06-15 12:00
【總結】公輸《墨子》作品及人物簡介墨子(約前476~前390),名翟(dí),相傳為戰(zhàn)國時期宋國人,后長期住在魯國,戰(zhàn)國初期思想家、政治家、教育家,墨家的創(chuàng)始人。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張,反映小生產者的利益和愿望。其學說與孔子對立,在戰(zhàn)國時影響很大,與儒家并稱“顯學”。
2025-06-20 15:05
【總結】田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長.lǒnghèdānzhìxiéxiǎngzhuó復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗
2025-06-18 13:06
【總結】觀刈麥白居易題目解說《觀刈麥》是唐憲宗元和元年(公元806年)白居易任周至縣(今陜西省西安市西)縣尉時寫的。縣尉官職不高,需要到民間查訪。在
2025-06-20 15:01
2025-06-18 13:09
【總結】杜甫草堂草堂傳后世,詩圣著千秋?!斓率郎席忦?,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?、熟讀詩歌,了解歌行體特點。2、品味語言,理解詩歌深刻的思想感情。二、草堂聽風雨(朗讀)讀準字音。?
2025-06-21 01:12
【總結】杜甫草堂草堂傳后世,詩圣著千秋。——朱德世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。——郭沫若1、熟讀詩歌,了解歌行體特點。2、品味語言,理解詩歌深刻的思想感情。二、草堂聽風雨(朗讀)讀準字音。?
【總結】鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出師未捷身先死你能向同學介紹諸葛亮的事跡嗎?出師表???預習成果展示郭攸()之費祎()行()陣和睦長()史猥(
2025-06-14 16:42