【總結(jié)】第二章被子植物的一生第二節(jié)植株的生長(zhǎng)課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述根的生長(zhǎng)和枝條發(fā)育的過程。2、了解無機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、描述根的生長(zhǎng)和枝條發(fā)育的過程。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2、了解無機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。（重點(diǎn)）課前預(yù)
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】第一篇：新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件 新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件 第一單元 第一章認(rèn)識(shí)生物 生物的特征 第二章 生物的特征生物的特征 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 生物與環(huán)境...
2025-10-31 06:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.說明細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。2.描述細(xì)胞核在生物的發(fā)育、遺傳和細(xì)胞生命活動(dòng)中的重要作用。3.闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。4.認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。
2025-06-19 13:20
【總結(jié)】細(xì)胞的生活分組實(shí)驗(yàn)：糖在水中溶解糖在水中溶解水和糖等許多物質(zhì)都是由分子組成的是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒糖分子水分子糖在水中溶解糖在水中的溶解意味著:糖分子分散開來，擠進(jìn)水分子的空隙中.糖分子水分子細(xì)胞中含有哪些物質(zhì)呢？探究細(xì)胞中的物質(zhì)1
2025-06-11 22:41
【總結(jié)】1作者：王麗超第四節(jié)細(xì)胞的生活2作者：王麗超?生活的細(xì)胞每時(shí)每刻都進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng)，細(xì)胞就像一個(gè)繁忙的工作車間。?那么，需要為細(xì)胞提供哪些原料呢？其中的能量又是怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)換和利用的呢？3作者：王麗超細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量1細(xì)胞核是控制中心2learningcontent學(xué)
2025-06-12 14:14
【總結(jié)】第一節(jié)種子的萌發(fā)清明時(shí)節(jié)，我國(guó)很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種，正如諺語(yǔ)所說：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。種瓜點(diǎn)豆為什么要在清明前后進(jìn)行呢？請(qǐng)說說其中的科學(xué)道理。想一想，議一議這是一句農(nóng)諺,是指種瓜種豆的時(shí)間是在清明節(jié)前后，這個(gè)時(shí)候，氣溫回升，降水逐漸增多，適于種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng)。種子滿足什么環(huán)境條件才能
2025-06-13 08:32
2025-06-12 17:43
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征?，比較它們的區(qū)別。?。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察是科學(xué)探究的基本方法。，實(shí)事求是，及時(shí)記錄。、有耐心。，多問幾個(gè)“為什么”。觀察的基本要求§觀看視頻：《多彩的生物世界》合作交流：1、觀察到了哪些物體。2、什么是生物？什么是
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征1、下列各項(xiàng)屬于生物的是（）A、?？鸅、恐龍蛋化石C、電動(dòng)狗D、珊瑚的骨骼2、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙3、從結(jié)構(gòu)上說，除（
2025-06-20 12:23
【總結(jié)】第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞第一課時(shí)閱讀教材42頁(yè),完成導(dǎo)學(xué)案任務(wù)一：1、觀察的材料一定要。為了做到這一點(diǎn)，需要對(duì)材料進(jìn)行處理，并制成。常用的玻片標(biāo)本有三種：、、。2、判斷：觀察葉片內(nèi)
2025-06-19 13:25
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞想一想：小麗學(xué)會(huì)使用顯微鏡之后，就想看看真實(shí)的細(xì)胞是什么樣。她將一片菠菜葉放在顯微鏡的載物臺(tái)上，按照顯微鏡的使用方法規(guī)范操作，卻看不見菠菜的細(xì)胞。小麗為什么沒有觀察到細(xì)胞？觀察植物細(xì)胞1植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，必須讓可見光穿過被觀察的物體，
【總結(jié)】“春種一粒粟，秋收萬顆子”。農(nóng)民種下去的是種子，收獲的糧食主要也是種子?？梢哉f，我們都是靠種子養(yǎng)活的。請(qǐng)你收集身邊的種子或果實(shí)，觀察種子的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)內(nèi)容種子的結(jié)構(gòu)1裸子植物和被子植物2learningcontent種子的結(jié)構(gòu)分別取一粒菜豆種子和玉米種子，觀察它們的外形種皮種孔種臍種皮
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞一、玻片標(biāo)本:。三種。二、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片(1)擦:用潔凈的紗布將和擦拭干凈。(2)滴:將載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴。薄而透明切
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】第三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物一、生物圈中的植物生物圈中已知的綠色植物有 余萬種。它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為四大類群: 、 、 和 植物。?二、藻類植物環(huán)境:有的生活在 中,
2025-06-12 00:57
【總結(jié)】1、說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。3、通過觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)，提高觀察能力，注意養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2、舉例說出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。4、通過學(xué)習(xí)單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，認(rèn)同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣的重要性，樹立生態(tài)文明觀念，形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)。大腸桿菌酵母菌
2025-06-20 12:41
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