【總結】三凸透鏡成像的規(guī)律透過凸透鏡看課本上的字,你有什么發(fā)現(xiàn)?u(u):物體到凸透鏡的距離;v(v):像到凸透鏡的距離;S2=S1=S3=u=?v=?-==信息快遞點燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實驗器材設計實驗如何組裝實驗
2025-06-15 12:24
【總結】一、可見光【回顧】光是怎樣為我們帶來豐富的視覺感受的?【可見光】1、明:有光入眼3、亮:強光入眼4、暗:弱光入眼2、黑:無光入眼6、暖:光有能量5、彩:色光入眼【探究】哪種色光的發(fā)熱能力強?人眼能夠感覺到特定頻率的光。光也是一種波,紅光頻率低,紫光頻率高。猜想結論1、你
2025-06-12 04:14
【總結】這個儀器我們在生物實驗課上是不是用過?這是什么?導入新課科學家在觀察夜象時,要用什么?目鏡物鏡靠近人眼的凸透鏡(1)望遠鏡的結構靠近被觀測物體的凸透鏡物鏡目鏡第一次:倒立、縮小、實像望遠鏡的光路圖第二次:“正立
2025-06-18 16:08
【總結】(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(2)發(fā)聲的物體在振動;(3)物體的振動停止,發(fā)聲停止;(1)聲音的傳播需要介質;(2)聲音不能在真空中傳播;一切固體、液體、氣體都是傳聲介質;(1)聲音的傳播速度與介質和溫度有關;(2)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s;(
2024-11-18 23:09
【總結】第二章.物態(tài)變化物質的三態(tài)、溫度的測量冰雨水雪露霧霜雹水有三態(tài)且可以相互轉化活動:觀察:結論:觀察水的三態(tài)及其特征你會使用酒精燈嗎?酒精燈的使用一.物質三態(tài)的特征氣態(tài)液態(tài)固態(tài)體積(固定/不固定)
【總結】照相機與眼球視力矯正瘦西湖五亭橋白塔文昌閣個園運河?照相機的原理:利用凸透鏡能成倒立縮小的實像的原理了解照相機的構造鏡頭機身膠片拍照時的物距不同拍攝遠景,鏡頭后縮。拍攝近景,鏡頭前伸。凸透鏡成實像時,當物遠,像,像變
2025-06-18 23:56
【總結】聲音的特征聲音的特性3、各種樂器的聲音都有各自的特點①聲源的振幅(振幅越大,響度越強)②距聲源的距離③聲音是否集中傳播1、響度:聲音的強弱2、音調:聲音的高低聲源振動的頻率(頻率越高,音調越高)頻率——每秒振動的次數(shù)單位:赫茲(Hz)、音色:聲音的品質聲源的結構和材料有
2025-08-04 14:07
【總結】一、聲音是什么第一章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生2.正在發(fā)聲的物體叫聲源。1.聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的。3、固體、液體、氣體都能發(fā)聲,都可以作為聲源動動腦:哪些物體能夠發(fā)聲?二、聲音的傳播1、聲音可以在氣體中傳播。2、聲音可以在固體中傳播。3、聲音可以在液體中傳播。聲音
2025-06-06 04:18
【總結】課題:一、聲音是什么一、教學目標1.通過生活體驗,初步了解聲音在信息傳播中的作用。2.通過實驗探究,初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件,學習從物理現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律的方法。3.初步了解聲音是以波的形式傳播的,聲波具有能量。4.通過學生經(jīng)歷用多種方法探究聲音產(chǎn)生原因的過程,鼓勵學生的思維形式向開放性和獨特性發(fā)展。5.培
2024-11-24 21:35
【總結】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
2024-12-08 12:27
【總結】第1節(jié)聲音是什么聲音的世界目錄1.聲音的產(chǎn)生2.聲音的傳播3.聲音的作用聲音的產(chǎn)生撕搓揉弾…紙片吹扇…水攪晃敲…聲音的產(chǎn)生聲音是什么一、聲音的產(chǎn)生____產(chǎn)生的振動____
2025-03-13 07:54
【總結】隔聲簡介?隔聲是指聲波在空氣中傳播時,一般用各種易吸收能量的物質消耗聲波的能量使聲能在傳播途徑中受到阻擋而不能直接通過的措施,這種措施稱為隔聲。鬧鐘鞋盒衣服塑料袋布袋鐵皮抽屜木質抽屜玻璃櫥窗隔聲性能預測?木頭隔聲最好?玻璃、鐵皮隔聲其次?衣
2025-06-12 14:20
【總結】物理心語在這鳥語花香的世界里聲音給我們以心靈交流,聆聽自然的心聲,心靈得以旖旎的熏陶!一、聲音是什么?一、學習目標:1、認識聲音的產(chǎn)生與傳播條件。2
2025-03-12 21:32
【總結】一、聲音是什么你能提出什么問題?怎樣使下列物體發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?一杯水撕搓揉彈…一張紙橡皮筋拉彈…彈吹…筆帽攪晃敲…物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同?物體發(fā)聲時有什么共同特征?
2025-03-12 12:01
【總結】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導學案:聲音的特性(人教版)【學習目標】1.知道超聲波與次聲波的概念。2.理解決定聲音三個特性的因素。3.會運用聲音的特性解釋生活當中簡單的聲現(xiàn)象。重點:聲音的特性。難點:會用聲音的特性分析一些常見的聲現(xiàn)象。行為提示:1.認真閱讀學習目標,將行為動詞用雙
2024-12-07 18:59