青島專版20xx中考物理第一部分系統(tǒng)復習成績基石第六講質量與密度課件-文庫吧
2025-05-30 21:52 本頁面
【正文】 接放在天平托盤中測量． 要點 2 密度及其測量 高頻考點 考查角度：①密度概念建構；②密度公式運用；③密度測量． 類型 1 密度概念建構 【例 3】 [不定項 ]葉子和小雨在探究 “ 密度概念的建構 ”的實驗時，得到如下數據： 下列說法正確的是 ( BC ) A．不同物質的質量和體積的 比值相同 B．同種物質的質量與體積的 比值是定值 C．某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度 D．鋁塊的質量一定比松木大 【思路點撥】 同種物質的質量和體積的比值相同，不同種物質的質量和體積的比值一般不同，由此引入密度的概念，密度是某種物質單位體積的質量． 【變式訓練】 測量液體的密度 裝置 步驟 ① 變 m、 V值代入公式 ρ ＝中算出 ρ ； ② 在燒杯中盛待測液體，稱出燒杯和液體的總質量 m1； ③ 算出量筒中液體的質量 m； ④ 稱出燒杯和剩余液體的總質量 m2； ⑤ 將杯中液體倒入量筒中一部分，測出這些液體的體積 V. 以上正確的測量步驟是： ②⑤④③① ，該液體的密度是 103 kg/m3. 方法 實驗中通過測質量和體積算出了液體密度，用的研究方法是 組合 法 . 問題討論 小雨的實驗步驟如下： ① 用天平測出空燒杯的質量 m0； ② 用量筒測出液體的體積 V； ③ 把液體從量筒倒入空燒杯，測出燒杯和液體的總質量 m1； ④ 將數值代入公式求出液體的密度．這樣測出的結果比真實值 偏小 (填 “ 偏大 ” 或 “ 偏小 ” ). 類型 2 密度與溫度的關系 【例 4】 設計小實驗，驗證物體溫度升高，密度變?。? 實驗 1：將乒乓球壓癟后，放入開水中，發(fā)現球恢復原狀，說明溫度升高后球內氣體體積變大，密度變?。? 實驗 2：將實驗室溫度計的玻璃泡放入熱水中，發(fā)現液柱逐漸上升，說明溫度升高后玻璃泡內液體體積變大，密度變?。? 【思路點撥】 對于熱脹冷縮的物體，溫度升高、密度變小，設計實驗中要控制質量一定，讓氣體或液體的體積變大，即可證明密度變小． 實驗聚焦 聚焦 本講有兩個三級實驗考點：密度概念建構；用天平和量筒測量液體和固體的密度． (要求能夠熟練操作、掌握整個實驗過程，包括實驗方法、器材、裝置圖、步驟、數據表格、圖象、結論以及易
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