湖南省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第1課時 我們周圍的空氣課件-文庫吧
2025-05-30 20:36 本頁面
【正文】 _ ____ _ _ _ _ __ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【注意】 液態(tài)氧是淡藍(lán)色的液體 ， 固態(tài)氧是淡藍(lán)色的雪花狀的固體。 不易溶于水 無色、氣體、無味 比空氣略大 考點(diǎn)聚焦 考向探究 2 ． 化學(xué)性質(zhì)：氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) _ _ __ __ _ __ _ 的氣體 ， 具有氧化性。在點(diǎn)燃的條件下 ， 能跟木炭、硫、鐵等反應(yīng) ， 同時放出熱量。 物質(zhì) 反應(yīng)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 注意事項(xiàng) 木炭 ① 發(fā)出白光 ② 生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁 ③ 放出熱量 C ＋ O2==== =點(diǎn)燃 _ _ _ _ _ _ 盛有木炭的燃燒 匙應(yīng)由上而下緩慢伸入瓶中 硫 ① 燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 ② 生成有刺激性氣味的氣體 ③ 放出熱量 S ＋ O2==== =點(diǎn)燃 _ _ _ _ _ _ ① 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行 ② 集氣瓶底部要放少量水或氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫 磷 ① 發(fā)出白光 ② 產(chǎn)生大量白煙 ③ 放出熱量 _ _ _ P ＋ _ _ _ _ O2 ==== =點(diǎn)燃_ _ _ _ _ 鐵絲 ① 火星四射 ② 生成黑色固體 ③ 放出熱量 _ _ _ F e ＋ _ _ _ O2 ==== =點(diǎn)燃_ _ _ _ _ _ _ ① 把鐵絲繞成螺旋狀 ， 系一根火柴 ， 引燃鐵絲 ② 集氣瓶底部先放一些細(xì)沙或水 第 1課時 ┃ 我們周圍的空氣 Fe3O4 比較活潑 CO2 SO2 4 5 2P2O5 3 2 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 1課時 ┃ 我們周圍的空氣 【 注意 】 某些物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，由于氧氣濃度的不同而存在差異。 ①木炭在純氧中點(diǎn)燃后劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量；在空氣中燃燒則發(fā)出紅光。 ②硫在純氧中點(diǎn)燃后劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量；在空氣中燃燒則發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰。 ③鐵在純氧中點(diǎn)燃后劇烈燃燒，火星四射，放出熱量；在空氣中不能被點(diǎn)燃，只能燒成紅熱。 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 1課時 ┃ 我們周圍的空氣 考點(diǎn) 5 氧氣的制法 1．三種實(shí)驗(yàn)室制法的比較 反應(yīng) 原理 ____KClO3==== =M nO2△__________________ ___ KM nO4==== =△__________________ ____H2O2==== =M nO2_______ 2 2 K Cl ＋ 3O 2↑ 2 K 2 MnO 4 ＋ Mn O 2 ＋ O 2 ↑ 2 2H 2O＋ O2↑ 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 1課時 ┃ 我們周圍的空氣 集氣瓶瓶口 用帶火星的木條放在 ________________，若木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)收集滿 驗(yàn)滿 方法 排水法或向上排空氣法 收集 方法 分解反應(yīng) 反應(yīng) 類型 固液不加熱型裝置 固體加熱型裝置 發(fā)生 裝置 (續(xù)表 ) 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 1課時 ┃ 我們周圍的空氣 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的 __________速率，而本身的 ______和 __________在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì) (即“ 一變，兩不變 ” )叫作催化劑。如用過氧化氫、氯酸鉀制取氧氣的過程中，二氧化錳均是催化劑。 化學(xué)反應(yīng) 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 考點(diǎn)聚焦 考向探究 第 1課時 ┃ 我們周圍的空氣 3．用高錳酸鉀制取氧氣的操作要點(diǎn) (1)裝配好儀器，要進(jìn)行 __________________。 (2)試管口應(yīng) __________傾斜，防止水滴回流到試管底部，而使試管炸裂。 (3)伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管，應(yīng) ________________
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