【總結(jié)】第一章讓我們走進(jìn)地理第一節(jié)我們身邊的地理一二三四一、解開(kāi)地理之“謎”1.在我們生活的中,隱藏著許許多多的奧秘。2.中國(guó)最早出現(xiàn)“地理”一詞是在《》,西方最早出現(xiàn)“地理”一詞是在《》。地理環(huán)境易經(jīng)·系辭地理學(xué)一二三四
2025-06-19 21:10
【總結(jié)】第一節(jié)我們身邊的地理學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解我們生活的地理環(huán)境中隱藏著許多奧秘,能從地理的視角認(rèn)識(shí)身邊的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)2知道地理與日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和風(fēng)土人情等方面密切相關(guān),初步形成“理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用地理知識(shí)”的觀念。為什么會(huì)打雷下雨?為什么有冬天夏天?閱讀教材,思考什么是“地理”?“仰以觀于天文,
2025-06-20 20:56
2025-06-18 01:23
【總結(jié)】春夏秋冬解開(kāi)地理之"謎"解開(kāi)地理之"謎"你知道有哪些世界之謎嗎?埃及金字塔之謎百慕大三角之謎死亡谷……我們的生活與地理知識(shí)息息相關(guān)衣食住行思考:阿拉伯人的服裝與地理環(huán)境有什么關(guān)系?你知道中國(guó)八大菜系嗎?魯、川、粵、閩、蘇、浙
2025-06-16 20:57
【總結(jié)】我們身邊的地理“上知天文,下知地理”諸葛亮草船借箭,周瑜要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借子敬二十只草船駛往曹營(yíng),曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,孔明令收船急回,船輕水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算。表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)
2025-06-13 07:50
【總結(jié)】吸煙的危害學(xué)習(xí)目的:?。?,以及吸煙給人們帶來(lái)的危害。?。并能勸說(shuō)他人戒煙。觀察:吸煙的危害比較吸煙前后的不同:中國(guó)最大的展會(huì)網(wǎng)中國(guó)最大的展會(huì)網(wǎng);可是敘述統(tǒng)治了我的寫(xiě)作,篇幅超過(guò)了四十萬(wàn)字。寫(xiě)作就是這樣奇妙,從狹窄開(kāi)始往往寫(xiě)出寬廣,從寬廣開(kāi)始反而寫(xiě)出狹窄。這和人生一模一樣,從一條寬廣大路
2025-08-16 00:59
【總結(jié)】家禽身體呈流線(xiàn)型,分頭,頸,軀干,四肢,尾五部分有發(fā)達(dá)的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)有發(fā)達(dá)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正羽絨羽前肢變成翼,生有大型正羽,能扇動(dòng)空氣飛翔;尾部生有大型正羽,能控制飛行方向。鳥(niǎo)的胸肌占體重的1/5,人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達(dá)—為振翅提供強(qiáng)大的動(dòng)力鳥(niǎo)的
2024-11-09 00:55
【總結(jié)】深圳市沙井中學(xué)多媒體課件熊?chē)?guó)強(qiáng)制作第十二章免疫討論:國(guó)務(wù)院防范和處理邪教問(wèn)題辦公室負(fù)責(zé)人劉京今天上午透露,今年1月23日天安門(mén)廣場(chǎng)“法輪功”癡迷者自焚事件中的4名燒傷人員,由于燒傷情況十分嚴(yán)重,現(xiàn)尚未完全脫離危險(xiǎn)。醫(yī)院正在對(duì)他們進(jìn)行搶救治療,加緊創(chuàng)面處理和營(yíng)養(yǎng)支持,以防止各種并發(fā)癥的發(fā)生
2024-11-06 22:14
【總結(jié)】思考題:1.尿的形成是連續(xù)的,為什么尿的排出是間歇的??為什么有的同學(xué)上課的時(shí)候想上廁所,老師一般都會(huì)同意的?,尿得也多,那么不喝水或少喝不可以嗎?排尿的作用是什么?,為什么原尿量可以
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】生物都是有生命的。生物學(xué)就是研究生物體的生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。我們一起走進(jìn)豐富多彩的生物世界。生物為我們提供食物來(lái)源植物為我們提供氧氣我們穿的衣服也離不開(kāi)生物試管嬰兒
2024-11-12 00:29
【總結(jié)】病毒病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)生命活動(dòng)分類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系通過(guò)閱讀下文《病毒的發(fā)現(xiàn)》,你發(fā)現(xiàn)了有關(guān)病毒的什么信息?100年前,科學(xué)家們?cè)谘芯繜煵莼ㄈ~病的病因時(shí),將患花葉病的煙草榨出汁液,通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器將細(xì)菌濾去,再用過(guò)濾后的汁液去感染正常的煙草,結(jié)果發(fā)現(xiàn)煙草仍然患病。于是,他們認(rèn)為煙草花葉病是由一種
2024-11-09 22:15
【總結(jié)】我們身邊的圖形世界教案(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、長(zhǎng)方體、圓柱體、圓錐體、球體。并能用自己的語(yǔ)言描述它們的某些特征。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線(xiàn)、面、體,初步感受點(diǎn)、線(xiàn)、面、體之間的關(guān)系?!皫缀文P?--圖形---文字”這個(gè)抽象過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生抽象、辨別能力。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、感受圖形世界的豐富多彩,激發(fā)學(xué)習(xí)幾何的熱情。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】制作:李慧芳涉縣第四中學(xué)動(dòng)手探究學(xué)海探秘明眸善睞請(qǐng)點(diǎn)擊小試身手思維沖浪結(jié)束蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、蝗蟲(chóng)的體表有堅(jiān)硬的外骨骼,護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)多次蛻皮?;认x(chóng)的形
2025-08-05 01:41
【總結(jié)】第2節(jié)昆蟲(chóng)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):列舉常見(jiàn)的幾種昆蟲(chóng),并說(shuō)出它們的形態(tài)特征和生活特征概述昆蟲(chóng)的主要特征能力目標(biāo):與同學(xué)合作完成對(duì)蝗蟲(chóng)的觀察在昆蟲(chóng)圖片資料查詢(xún)交流過(guò)程中,發(fā)展收集與處理信息的能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題(如蝗災(zāi)),初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的能力。
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】思考一在生活中,為什么有的人雖然接觸到病菌、病毒卻不會(huì)患病?為什么患過(guò)麻疹的人就不患麻疹了?免疫思考二人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就又可能引起疾病,損害人的健康。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線(xiàn).皮膚是人體的第一道防
2024-11-12 16:35