【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時圖形面積的最大值九年級數(shù)學(xué)下（BS）教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo).（難點）..（重點）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入寫出下列拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo).
2025-06-19 07:17
2025-06-18 00:40
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)實際問題與二次函數(shù)第2課時二次函數(shù)與最大利潤問題學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過對問題情境的分析確定二次函數(shù)的解析式，并體會二次函數(shù)的意義，能根據(jù)變量的變化趨勢進行
2025-06-16 13:55
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時，體會數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價值．間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時,y有最小值＝②當(dāng)a
2025-06-15 03:00
2025-06-15 02:54
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航
2025-06-20 01:04
2025-06-20 00:42
【總結(jié)】4二次函數(shù)的應(yīng)用第二章二次函數(shù)課堂達標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第1課時最大面積問題課堂達標(biāo)一、選擇題第1課時最大面積問題1．2022·南通一模為搞好環(huán)保，某公司準(zhǔn)備修建一個長方體的污水處理池，矩形池底的周長為100m，則池底的最大面積是()
2025-06-13 00:01
2025-06-18 06:10
【總結(jié)】第2課時二次函數(shù)與最大利潤問題
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第2課時二次函數(shù)與最大利潤問題學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過對問題情境的分析確定二次函數(shù)的解析式，并體會二次函數(shù)的意義，能根據(jù)變量的變化趨勢進行預(yù)
2025-06-16 02:55
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎
2025-06-12 08:23
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