【總結(jié)】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標?。?。重點難點?,動手制取氧氣,并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。?質(zhì)的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容一選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第45~46頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。?制取氣體的裝置分為
2024-11-25 22:44
【總結(jié)】、加熱、檢查裝置的氣密性、收集氣體等基本操作要方法和原理實驗?zāi)康膶嶒炇以鯓又迫⊙鯕??二氧化錳過氧化氫水+氧氣氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
2024-12-07 21:51
【總結(jié)】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法1.(4分)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,用到的一組儀器是()①酒精燈②試管③量筒④鐵架臺⑤燃燒匙⑥集氣瓶⑦燒杯⑧單孔塞A.①②③④B.①③④⑧
2025-06-18 06:03
【總結(jié)】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗?zāi)康?、學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法2、加深對氧氣性質(zhì)的認識實驗用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。制取氧氣1、原理2、裝置高錳酸鉀
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】初中化學(xué)教學(xué)資源評選魯教版五四制八年級第四單元第二節(jié)(1)氧氣的實驗室制法導(dǎo)入探究思路做好準備學(xué)習(xí)操作構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)作業(yè)?,學(xué)會實驗室制取氧氣的方法,初步形成實驗室制取氣體的一般思路和“化學(xué)變化中元素不變”的觀念。?,能記住催化劑的定義,體會催化劑對化學(xué)反應(yīng)的重要作用。初步認識化學(xué)反應(yīng)條件在
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】氧氣的實驗室制取與性質(zhì)知識與技能學(xué)習(xí)檢查裝置的氣密性,會動手制取氧氣。過程與方法在活動探究中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力以及實驗操作能力。情感、態(tài)度與價值觀通過親手操作,讓學(xué)生體會實驗成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,增強學(xué)生的探究欲。重點氧氣制取的操作方法。難點檢查裝置的氣密性以及實驗注意事項。
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】課題3 制取氧氣第2課時 實驗室制取氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時實驗室制取氧氣知識點氧氣的實驗室制取A1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是( )A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺D.導(dǎo)管、單孔塞
2025-06-13 19:26
【總結(jié)】實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)【教學(xué)目標】知識與技能,初步了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的方法。,動手制取氧氣。過程與方法,氣體的性質(zhì)決定氣體的收集方法和驗滿方法。、邊討論的方法,在活動中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在興趣中提出問題、分析問題、解決問題。情感、態(tài)度與價值觀。,從而知道化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的課程,
2024-12-09 10:47
【總結(jié)】說課稿一、教學(xué)理念:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中最重要的是讓學(xué)生通過實驗“感受”化學(xué),讓學(xué)生成為課堂的主人,開放學(xué)生手腳,開發(fā)學(xué)生潛能,放飛生命的翅膀。二、教材分析:本節(jié)課是魯教版八年級化學(xué)第四單元第三節(jié)的內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了第一節(jié)《空氣的成分》和第二節(jié)《物質(zhì)組成的表示
2024-11-28 02:04
【總結(jié)】實驗活動1氧氣的實驗室制取不性質(zhì)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱過氧化氫水+氧氣二氧化錳或加熱引出課題:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要用什么樣的實驗裝置?
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】第一篇:人教版九年級化學(xué)上冊第二單元實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計2 實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 【實驗?zāi)繕恕? 1、知道實驗過程中的注意事項,動手制取氧氣并試驗氧氣的部分性質(zhì)...
2024-11-15 01:38
【總結(jié)】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的實驗室制法取,A試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。B試管中加入少量二氧化錳粉末,再加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。C試管中加入幾塊小磚塊,再加入3ml-5ml過
2025-01-16 04:09
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》說課文稿 高峰鎮(zhèn)九年制學(xué)校彭超 一、使用教材 今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級化學(xué)教材上冊第二單元實驗活動1《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》。...
2024-11-15 05:18
【總結(jié)】第一篇:實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)(教案) 實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 本實驗部分是活動與探究,由學(xué)生制取氧氣并檢驗氧氣的性質(zhì)。學(xué)生通過親自動手進行實驗,明白了制取氣體時應(yīng)如何檢查裝置...
2024-11-15 03:36
【總結(jié)】到實驗室去:化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練(一)第一單元步入化學(xué)殿堂,初步學(xué)會使用酒精燈、膠頭滴管等。、物質(zhì)的加熱等基本實驗技能。,養(yǎng)成遵守實驗室安全規(guī)則的自覺意識。“動腦思考、規(guī)范操作、周密觀察、詳實記錄”的實驗習(xí)慣?!钪R準備熟悉重要的化學(xué)實驗室安全規(guī)則:(1)取用藥品的“三不一禁”原則。
2025-06-13 12:10