【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊課題1空氣課時2空氣的用途和保護課前預(yù)習1.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,用途主要是_________和_________。氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此常用作_______(填充在燈泡中或食品包裝中等)。稀有氣體是六種氣體的總稱,化學性質(zhì)_____活潑,稀有氣體有廣泛的用途,稀有氣體通電時
2025-06-18 06:03
【總結(jié)】空氣第1課時空氣是由什么組成的第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?空氣中氧氣含量的測定?空氣的組成?純凈物和混合物2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)空氣是由什么組成的唐朝詩人李嶠寫過一首小詩:“解落三秋葉,能開二月花
2025-06-14 04:03
2025-06-14 04:02
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源2022秋季化學九年級上冊?R1.氧氣的主要用途是供給和支持。2.氮氣是制造和的重要原料,由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,故可作。3.稀有氣體曾被叫做
2025-06-18 16:59
【總結(jié)】課題1空氣化學九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源一、空氣的組成1.空氣的成分2.課本P29討論題口答復(fù)習鞏固引入新課二、氮氣的性質(zhì)1.氮氣不能支持燃燒2.氮氣不溶于水3.氮氣是無色、無味的氣體
2025-06-12 00:16
2025-06-12 05:17
【總結(jié)】空氣第一課時第二單元一、空氣是由什么組成解落三葉秋,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。用一個簡單的實驗或列舉實例說明空氣確實存在嗎?1、空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓2、扁的密實袋開袋后抖動,然后封好3、扇子朝臉扇、樹葉在動4、給車胎打氣集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。雙手擠壓,有壓力
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題1空氣課時2空氣的用途和保護1.(3分)在慶典活動中,人們常用氦氣充灌氣球,其利用了氦氣的性質(zhì)有()①密度比空氣?、谠诳諝庵胁粫l(fā)生燃燒和爆炸③是一種無色氣體④不能供給呼吸A.①②③B.②③④C.①②D.③④
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊課題1空氣課時1空氣的成分純凈物和混合物課前預(yù)習1.測定空氣中氧氣含量的藥品是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式:______________________________。2.空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占_____%,氧氣占_____%,_____
2025-06-18 05:58
【總結(jié)】課題1空氣第1課時空氣是由什么組成的第二單元我們周圍的空氣優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件導入新課觀察與思考空氣與我們朝夕相伴,離開了空氣我們不能生存,你熟悉它的組成嗎?人類在探索空氣成分
2025-03-13 07:51
【總結(jié)】猜謎語一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見,手摸也沒有。咀嚼無滋味,沒它活不久。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣空氣的發(fā)現(xiàn)史法國科學家________,他把_____放在密閉容器里連續(xù)加熱數(shù)天,發(fā)現(xiàn)容器里空氣體積減少了_____,剩余_____體積的氣體,既不能供給呼吸,也不能支持燃燒。通過實驗,他得出空氣由__
2025-06-12 14:39
【總結(jié)】我們周圍的空氣?第二單元課題1空氣23415課堂導學……………..…對點訓練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習1.空氣的組成(按體積計算),大約是:氮氣_________
2025-06-14 23:30
2025-06-13 21:09
【總結(jié)】第二課時空氣是一種寶貴的資源、。氧氣能助燃,但不能作燃料。(1)氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作。(2)液氮沸點低,汽化時吸收大量熱,可用作冷凍劑。稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,屬于物理性質(zhì),可制成各種用途的。供給呼吸
2025-06-17 04:37