七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第十課 綻放生命之花 第1框 感受生命的意義習(xí)題課件 新人教版-文庫吧
2025-05-29 03:41 本頁面
【正文】 了生命的價(jià)值 。 1． 人為什么活著 ？ 人們的回答也許 __________。 怎樣的一生是值得過的 ？ 能夠活出 __________， 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 ， 這樣的一生是值得的 ； 在看到別人的需要時(shí) _________________， 無論事情大小 ， 都能 ______________________， 這樣的一生是值得的 ； 將個(gè)人追求建立在 ____________________的基礎(chǔ)上 ， 這樣的一生是值得的 。 2． 生命是 __________的 ， 生命意義是 __________的 ； 生命的意義需要自己 ____________。 各不相同 自己的人生 付出自己的愛心 承擔(dān)起自己的責(zé)任 人類共同需要 獨(dú)特 具體 發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 1． 司馬遷遭遇宮刑仍完成了巨著 《 史記 》 ， 貝多芬雙耳失聰仍創(chuàng)作出世界名曲 ， 霍金被禁錮在輪椅上 20年 ， 仍成為了當(dāng)代最重要的物理學(xué)家 …… 他們的經(jīng)歷都在向我們?cè)V說著人類生命的價(jià)值和意義在于 ( ) A． 對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) B． 樹立正確的成才觀 C． 各種生命相互關(guān)愛 D． 永不放棄生的希望 A 2． “ 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過 ， 當(dāng)他回首往事的時(shí)候 ， 不會(huì)因?yàn)槁德禑o為 、 虛度年華而悔恨 ， 也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、 生活庸俗而愧疚 。 這樣 ， 在臨終的時(shí)候 ， 他就能夠說： ‘ 我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè) ——為人類的解放而奮斗 。 ’” 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 里的名言告訴我們這樣的一生是值得的 ， 因?yàn)?( ) ① 能夠活出自己的人生 ， 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 ② 在看到別人需要幫助時(shí)付出自己的愛心 ， 無論事情大小 ， 都能承擔(dān)起自己的責(zé)任 ③享受生活 ， 追求生命的長度 ④ 將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上 A． ①③④ B． ②③④ C． ①②④
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