關(guān)于大學(xué)生電子產(chǎn)品消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案-文庫(kù)吧
2025-10-02 02:41 本頁(yè)面
【正文】 著科技的日益發(fā)展，以及人們收入的普遍提高，電子產(chǎn)品正在以越來(lái)越低廉價(jià)的價(jià)格走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。高校的學(xué)生，作為一個(gè)尚無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，同時(shí)消費(fèi)心理和消費(fèi)行為又欠理性地特殊群體，對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)情況無(wú)疑值得我們深入的研究。 二、調(diào)查目的 了解大學(xué)生電子產(chǎn)品消費(fèi)心理、消費(fèi)追求和消費(fèi)資金來(lái)源，分析 電子產(chǎn)品 消費(fèi)過程中存在的問題， 指導(dǎo)大學(xué)生理性地消費(fèi)電子產(chǎn)品。同時(shí)，也是嘗試從新的角度，即商品價(jià)格與家庭收入對(duì)消費(fèi)需求的影響，用以解釋大學(xué)生的消費(fèi)行為 。 三、調(diào)查對(duì)象 總體：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。 總體單位：湖南交院的每位在校學(xué)生 。 四、調(diào)查項(xiàng)目 學(xué)生所擁有的電子產(chǎn)品 。 學(xué)生消費(fèi)的電子產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。 學(xué)生購(gòu)買電子產(chǎn)品考慮的因素。 父母對(duì)學(xué)生購(gòu)買電子產(chǎn)品的態(tài)度 。 五、調(diào)查方法 我們采取隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查的方式調(diào)查。針對(duì)圖 書館，我們?cè)诎滋斓母鱾€(gè)時(shí)間段隨機(jī)對(duì)部分在圖書館的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。針對(duì)男、女宿舍，我們分別隨意抽取部分寢室進(jìn)行調(diào)查。 六、調(diào)查時(shí)間與空間 調(diào)查時(shí)間： 2020 年 3 月 13 日 — 2020 年 3 月 16 日 調(diào)查空間：圖書館、宿舍 七 、調(diào)查工作的組織實(shí)施計(jì)劃 覃卷妹搜集資料 、編輯文檔。 集體討論、編寫調(diào)查問卷 楊姣審核、修改調(diào)查問卷 3 調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每張問卷一角，共 100 張，即 10 元 經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出資 陳中菊、許友誼打印、發(fā)放、回收問卷 陳雅榮整理問卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 張純分析總結(jié)，寫出書面調(diào)查報(bào)告 調(diào)查結(jié)果上交給老師，向?qū)W生公布 八、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及調(diào)查結(jié)果分析 （一）、大學(xué)生電子產(chǎn)品消費(fèi)考慮因素分析 據(jù)調(diào)查大學(xué)生在購(gòu)買電子產(chǎn)品時(shí)以質(zhì)量、功能、價(jià)格為主（見圖），由此說(shuō)明大學(xué)生在這點(diǎn)是很理智的。主要是因?yàn)榇髮W(xué)生怕用了不好，怕商品易破損，畢竟東西是來(lái)用的，質(zhì)量和功能不好買了也白買。 010
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