【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位??!顯微鏡的發(fā)展史1590年,第一臺(tái)顯微鏡是由荷蘭密得爾堡一個(gè)眼鏡店的老板詹森和他的父親罕斯發(fā)明的。結(jié)構(gòu)很簡單,就是一個(gè)兩頭各帶有一塊透鏡的圓筒。1660年,羅伯特。胡克對(duì)復(fù)合顯微鏡進(jìn)行了改良。它的右側(cè)有一個(gè)帶油燈的支架,用來為顯微鏡下的標(biāo)本照明。1683年,列文虎克在顯微鏡中加了一
2025-01-16 20:29
【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類、植物的分類依據(jù)(1)植物的分類依據(jù):依據(jù)植物的①形態(tài)結(jié)構(gòu),主要是花、果實(shí)和②種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。(2)動(dòng)物的分類依據(jù):依據(jù)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的
2025-06-20 08:02
【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)考點(diǎn)1食物中的營養(yǎng)物質(zhì):包括糖類、①脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、②維生素等六類。、脂肪、蛋白質(zhì)的作用項(xiàng)目糖類脂肪蛋白質(zhì)食物來源谷物、甘薯等肥肉、大豆、花生等豆類、瘦肉、蛋類等特有功能人體最主要的③供能物質(zhì)人體重要的備用④能源物質(zhì)人體
2025-06-12 19:44
【總結(jié)】30分鐘課時(shí)檢測練第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)1.(2021·呼和浩特學(xué)業(yè)考)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是(),眼睛要看著物鏡10×和10×的鏡頭改為
2024-11-28 20:28
【總結(jié)】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一細(xì)胞生長、分裂與分化命題角度?細(xì)胞分裂與分化的特點(diǎn)例1(2022·青島)下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中,不正確的是()A.多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力D.在細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯
2025-06-14 16:57
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第二章了解生物圈考點(diǎn)1科學(xué)探究(1)觀察法:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、①顯微鏡等儀器進(jìn)行觀察??茖W(xué)觀察要有明確的目的,觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是。觀察法一般在野外自然狀態(tài)下進(jìn)行,主要應(yīng)用于觀察動(dòng)植物的外形、研究動(dòng)物的行為等,如要了解桃花的結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)采用觀察法
2025-06-13 02:14
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)1藻類、苔蘚和蕨類植物項(xiàng)目藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境大多生活在①水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。有的生活在淡水中(如衣藻、水綿),有的生活在海水中(如海帶、石花菜等)大多生活在陸地上的⑤潮濕環(huán)境中一般生活在陰濕的陸地
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石考點(diǎn)梳理過關(guān)考點(diǎn)1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的生長生物體由小長大,是與①細(xì)胞的生長、②分裂和③分化分不開的細(xì)胞的生長細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),④體積會(huì)
2025-06-12 21:08
【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第一章人的由來考點(diǎn)1人類的起源和發(fā)展(1)達(dá)爾文提出:人類和類人猿的共同祖先是一類①古猿。(2)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是②森林古猿。(3)現(xiàn)代類人猿是人類的近親。(4)現(xiàn)代類人猿包括長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩等。(1)過程:森林古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活→
2025-06-20 07:55
【總結(jié)】第二節(jié)植物細(xì)胞取鏡和安放復(fù)習(xí)顯微鏡構(gòu)造和使用對(duì)光觀察觀察玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片觀察實(shí)驗(yàn)觀察植
2025-01-16 11:19
【總結(jié)】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)1細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的生長生物體由小長大,是與①、②和③分不開的細(xì)胞的生長細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),④。但是細(xì)胞⑤無限制地長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行⑥_
2025-06-19 18:36
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育考點(diǎn)1植物的生殖(1)概念:由兩性①生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)結(jié)合形成②受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。(2)植物有性生殖圖解:(3)意義:有性生殖的后代具有③雙親的遺傳特性,有更強(qiáng)的生命力和④變異性,適應(yīng)環(huán)境變化的能
2025-06-20 07:52
【總結(jié)】第4講 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三細(xì)胞的生長、分裂和分化?圖示: 細(xì)胞生長 ,可使細(xì)胞的 體積增大 。?考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三 細(xì)胞分裂 。?(1)過程:分裂時(shí), 細(xì)胞核 先一分為二,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,各含一個(gè) 細(xì)胞核 ,如果是動(dòng)物細(xì)
2025-06-14 08:56
【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二章用藥與急救第三章了解自己,增進(jìn)健康考點(diǎn)1傳染病及其預(yù)防(1)概念:由①病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或②人與動(dòng)物之間傳播的疾病。(2)特點(diǎn):具有傳染性和③流行性。疾病類型病因特性示例傳染
2025-06-12 19:43
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群考點(diǎn)1動(dòng)物的主要類群根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。動(dòng)物的主要類群概念包含動(dòng)物種類常見代表動(dòng)物脊椎動(dòng)物(占5%)體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物鯉
2025-06-13 02:15