（青島專版）20xx中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 第二講 聲現(xiàn)象課件-文庫吧
2025-05-28 17:19 本頁面
【正文】 體的松緊．在不同位置按壓弦，弦振動(dòng)的長(zhǎng)短不同，當(dāng)振動(dòng)的弦較長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)慢，頻率低，音調(diào)低；當(dāng)振動(dòng)的弦較短時(shí)，振動(dòng)快，頻率高，音調(diào)高；音量大小是指響度大小，彈奏時(shí)，用力大，弦的振幅大，則產(chǎn)生的響度大，反之，響度小 . 實(shí)驗(yàn)聚焦 突破 本講有一個(gè)三級(jí)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)：探究影響音調(diào)高低的因素 —— 音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的快慢 (頻率 )有關(guān)． (要求能夠熟練操作、掌握整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，包括實(shí)驗(yàn)方法、器材、裝置圖、步驟、現(xiàn)象以及易錯(cuò)點(diǎn)等問題 ) 本講有兩個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)：真空不能傳聲和影響響度大小的因素． (要求會(huì)設(shè)計(jì) “ 探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ” ，包括實(shí)驗(yàn)器材、步驟、表格的設(shè)計(jì) ) 實(shí)驗(yàn)過程 小明看到樂師在拉二胡時(shí)， 一只手在不停地移動(dòng)，同時(shí) 發(fā)出的聲音音調(diào)在不斷變化． 于是他提出猜想：音調(diào)高低 可能與物體振動(dòng)的快慢 (頻率 )有關(guān) . 他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜想進(jìn)行檢驗(yàn)：將鋼尺的一端壓在桌子上，另一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，保持 振幅 相同，改變鋼尺 伸出桌面的長(zhǎng)度 ，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn) . 結(jié)論 鋼尺伸出桌面越短，物體振動(dòng)得越 快 ，音調(diào)就越 高 . 方法 使鋼尺振動(dòng)的幅度大致相同，運(yùn)用的是 控制變量 法 . 問題討論 上述研究的思維程序是：提出問題 — 猜想 — 實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn) — 得出結(jié)論 . 一、探究影響音調(diào)高低
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