【總結】導學目標:1、知道電路是由電源、用電器、開關和導線組成。2、能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。3、知道電路的形式有通路、開路及短路,并知道電源短路的危害。4、知道常見的各電路元件的符號,并能熟練地畫出它們。5、知道什么叫電路圖并會畫簡單的電路圖。6、在操作中初步培養(yǎng)安全操作的意識。自學要求:1、利
2024-11-18 23:52
【總結】第五節(jié)測量電壓導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結課堂反饋導學設計第五節(jié)測量電壓學點1電壓觀察如圖14-5-1所示圖片,完成下列問題:圖14-5-1第五節(jié)測量電壓問題1:如圖(a)所示,當水管兩端存在_______時,水管中的水就會流動,形成水流;同理,如
2025-06-14 00:52
【總結】第十四章了解電路章末復習整合歸納實戰(zhàn)中考第十四章了解電路整合歸納章末復習核心框架了解電路電是什么摩擦起電兩種電荷、電荷間的相互作用驗電器讓電燈發(fā)光電路的組成電路的三種狀態(tài)電路圖章末復習了解電路連接串聯(lián)電路和
2025-06-20 18:51
2025-06-19 08:21
【總結】第十四章探究電路復習一、電阻(R)導體對電流的阻礙作用叫電阻。1、電阻:2、電阻的符號:R3、電阻的單位:歐姆(Ω)4、電阻的電路符號:5、電阻的大小跟哪些因素有關?電阻大小與導體材料、長度、橫截面積有關,此外,溫度也會影響電阻大小第一節(jié)電阻和變阻器二、變阻器:電阻阻值大小可以改變的器
2024-12-08 09:06
【總結】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十四章了解電路在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?觀察與思考導入新課學習目標、并聯(lián)電路。、并聯(lián)電路圖,會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。。導
2025-06-14 12:11
【總結】初三1-8物理一一&讓電燈發(fā)光新課一、知識不技能:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認識短路的危害。二、過程不方法:認識電路元件及其符號,會讀、會畫簡單的電
2024-12-09 06:24
2025-06-12 12:40
【總結】九年級物理下冊(HK)
2025-06-13 12:14
【總結】第十二章第二節(jié)熔化與凝固1、熔化:像冰變水那樣,物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為熔化。2.像水變成冰,物質從液態(tài)變成固態(tài),稱為凝固。1、固體分為————與。冰、海波、鹽、金屬等是晶體。玻璃、塑料、橡膠等是非晶體。非晶體晶體晶體與非晶體1、晶體:晶體內部的原
2025-06-12 08:18
【總結】第十四章了解電路第一節(jié)電是什么導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結課堂反饋導學設計第一節(jié)電是什么學點1摩擦起電、兩種電荷觀察圖14-1-1,回答下列問題:圖14-1-1第一節(jié)電是什么問題1:從圖中可以看出,與毛皮摩擦過的梳子、塑料棒能夠______
【總結】第十九章走進信息時代第二節(jié)讓信息“飛”起來新課導入手機是通過什么來實現(xiàn)自由通話的?我們收看電視、收聽廣播時又是如何接收到電視、廣播信號的?它們的一個共同特點是沒有通信使用的導線,信號都是通過電磁波傳播的,今天我們就學習關于電磁波的知識.進入新課1、電磁波是一個大家族,請你說出它共有哪些
2025-06-19 08:10
【總結】第二節(jié)讓電燈發(fā)光【教學目標】知識與技能:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認識短路的危害。3、認識電路元件及其符號,會讀、會畫簡單的電路圖。過程與方法:通過實驗探究培養(yǎng)學生的分析歸納能力。情感態(tài)度與價值觀:通過實驗探究培養(yǎng)學生的競爭意識與合作精神,安全操作意識?!窘虒W重
2024-12-09 06:23
【總結】第一節(jié)變阻器提問:①串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是什么?公式?②并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是什么?公式?在串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。U總=U1+U2在并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等U總=U1=U2:導體對電流的阻礙
2025-06-14 21:47