【總結(jié)】專題四 生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內(nèi)容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統(tǒng)一的整體。這部分是中考的重點和難點。一般以選擇題的形式出現(xiàn),也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關(guān)鍵是讀懂圖示,
2025-06-21 01:41
【總結(jié)】專題六 生物的多樣性及其保護認識和保護生物多樣性保護生物多樣性是當今社會的熱點問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學的社會責任是指基于生物學的認識參與個人與社會事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)
2025-06-17 05:58
【總結(jié)】第21課時生物圈中的微生物UNITFIVE第五單元生物的多樣性及其保護菌落大小形態(tài)顏色細菌菌落小表面戒光滑黏稠,戒粗糙干燥白色戒無色真菌菌落比細菌菌落呈絨毛狀、絮狀戒蜘蛛網(wǎng)狀紅、褐、綠、黑、黃等考點知識聚焦考點一細菌和真菌的分布:由一個細菌戒真菌繁殖后形成的肉眼
2025-06-20 14:05
【總結(jié)】第19課時動物的主要類群UNITFIVE第五單元生物的多樣性及其保護考點知識聚焦考點一動物的類群組成的脊柱,將動物分為兩類:(1)無脊椎動物:身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。例如,腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物。(2)脊椎動物:身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物。例
2025-06-19 17:55
【總結(jié)】第14課時 微生物TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導讀描述病毒和細菌、真菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系??键c知識聚焦考點一 細菌和真菌的分布、真菌的一般方法:①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;②進行高溫滅菌,冷卻后待用;③接種(即將少量細菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程);④恒溫培養(yǎng)。、真菌的生存條件:細菌和真
2025-06-12 02:22
【總結(jié)】專題五 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展知識網(wǎng)絡(luò)一、選擇題1.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應(yīng)該是?( ?B? ) ?????????專題訓練答案?&
2025-06-20 04:54
【總結(jié)】第11課時人的由來UNITFOUR第四單元生物圈中的人考點知識聚焦考點一人類的起源和發(fā)展(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是。森林古猿(2)現(xiàn)代類人猿不人類的根本區(qū)別:①運動方式丌同:類人猿主要是;人類則是。②制造工具的能力丌同:類人猿可以使用自然工具,
2025-06-19 17:53
【總結(jié)】第20講生物的多樣性和進化考點42生物的分類考點43植物的多樣性精講案·學易考點44動物的多樣性考點45微生物的多樣性考點46認識和保護生物的多樣性考點42????生物的分類(近三年云南3次必考,昆明1次,曲靖未考查)命題解讀(1)生物分類
2025-06-12 05:02
【總結(jié)】第21課時生物的分類、多樣性考點一生物的分類考點二認識和保護生物的多樣性考點研讀考點一生物的分類考點二認識和保護生物的多樣性課堂互動泰安考情1.(2022泰安,15)下列四組生物,有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異,這些生物是?( ?B? )①駱駝、蛇、鷹、渦蟲②蝗蟲、蝸
2025-06-12 02:37
2025-06-17 07:52
2025-06-19 03:32
【總結(jié)】八、生物的多樣性(四)保護生物的多樣性考點1認識生物的多樣性1.生物多樣性的含義生物多樣性包括_________的多樣性,________的多樣性、_________的多樣性。2.生物種類的多樣性實質(zhì)上是________的多樣性生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)基因考點聚焦掌握生物的多樣性對人類的重
2025-06-15 06:02
【總結(jié)】主題四生物圈中的動物知識點一動物的類群動物學家按照體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,把動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。:身體背部沒有脊柱。(1)列表比較部分無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。無脊椎動物類群代表動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點腔腸動物水螅、水母、海蜇結(jié)構(gòu)簡單的多細胞個體,體壁由內(nèi)
2025-06-18 00:13
【總結(jié)】第12課時人體的營養(yǎng)UNITFOUR第四單元生物圈中的人食物中的營養(yǎng)物質(zhì)功能(戒缺乏癥)食物來源組成細胞的主要有機物,為生命活動提供能量為人體生命活動提供能量的主要物質(zhì)谷類、食用糖等是重要的備用能源物質(zhì)肥肉、花生等建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生
2025-06-19 17:54
【總結(jié)】第13課時人體的呼吸UNITFOUR第四單元生物圈中的人考點知識聚焦考點一呼吸系統(tǒng)的組成及功能鼻咽喉氣管支氣管肺考點知識聚焦(1)保證氣體順暢通過:呼吸道都有做支架,這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。(2)溫暖、濕潤呾清潔空氣:①