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正文內(nèi)容

河北專版20xx年中考物理第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題四信息給予題課件-文庫吧

2025-05-28 15:09 本頁面


【正文】 于所有類型的波 , 包括電磁波. 聲源的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速 , 交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波 , 同時測量發(fā)射波的頻率 ,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷 , 也就我們平常說的 , 即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波 , 經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射 , 因為血液流動的速度不同 , 反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同 , 用不同顏色標(biāo)識出 , 因而彩超既具有二維碼超聲結(jié)構(gòu)圖像的優(yōu)點 , 又同時提供了血流動力學(xué)的豐富信息. 根據(jù)上述內(nèi)容回答: (1)光是一種 , 所以光也會發(fā)生多普勒效應(yīng). (2)交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的 , 儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率 (選填 “ 相同 ” 或 “ 不相同 ” ), 若聲源不動 ,觀察者向聲源處運(yùn)動 , (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )發(fā)生多普勒現(xiàn)象. (3)有經(jīng)驗的鐵路工人從聽到火車鳴笛的聲調(diào)越來越高 , 判斷出火車正在 (選填 “ 靠近 ” 或 “ 遠(yuǎn)離 ” )他. (1)文中提到,多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波,包括電磁波.光也屬于電磁波,所以光也會發(fā)生多普勒效應(yīng); (2)通過短文第二段可知,發(fā)射頻率跟接收頻率不相同;多普勒效應(yīng)發(fā)生的原因是聲源與觀察者之間存在相對運(yùn)動,所以不管是反射物體運(yùn)動還是聲源運(yùn)動,只要兩者之間發(fā)生相對運(yùn)動就能發(fā)生多普勒效應(yīng); (3)鐵路工人聽到鳴笛的音調(diào)越來越高,也就是反射頻率越來越大,說明火車正在靠近他. 電磁波 不相同 能 靠近3. [2022石家莊質(zhì)檢 ]閱讀短文并回答下列問題: 平均速度和瞬時速度 一般來說 , 物體在某一時間間隔內(nèi) , 運(yùn)動的快慢不一定是時時刻刻一樣的 , 所有由公式 求得的速度只能表示物體在時間間隔 t內(nèi)的平均快慢程度 , 稱為平均速度.為了更精確描述物體通過某位置 (或某時刻 )的速度 (也叫瞬時速度 ), 往往取通過該位置附近的小距離 Δs及通過該小距離所用的小時間Δt之比 , 近似表示通過該位置時的瞬時速度 (即 v瞬= . 如圖為小球自由下落時的頻閃照片 (曝光的時間間隔為). (1)小球是否做勻速直線運(yùn)動 (選填 “ 是 ” 或 “ 否 ” ). (2)B點的瞬時速度約為 m/s. (3)小球下落時的能量轉(zhuǎn)化是 (不計空氣阻力 ). 否2 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 (1)通過頻閃照片可以看到,小球下落過程中相同時間內(nèi)通過的距離越來越大,所以做的是變速運(yùn)動. (2)根據(jù)文中內(nèi)容, B點的瞬時速度 (3)小球在下落過程中,不計空氣阻力,則只受重力作用,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能. v 瞬 = Δ sΔ t= 0 . 1 6 m0 . 0 8 s = 2 m / s .4. [2022邯鄲一模 ]閱讀短文 , 回答問題. 浮筒打撈沉船 用浮筒打撈沉船的方法稱為浮筒法 , 它是打撈技術(shù)中常用的方法之一.浮筒為鋼制的空心圓柱體 , 浮筒中裝滿水后下沉 , 下沉到沉船處 , 將浮筒縛在沉船上 , 然后用壓縮空氣將浮筒內(nèi)的水排出 , 浮筒即產(chǎn)生向上的舉力 , 利用這個向上的舉力 , 可將沉船打撈起來.某水域有一失事沉船 , 打撈人員需先用聲吶探測器 (一種發(fā)出聲波的儀器 ), 探測沉船的深度 , 然后再進(jìn)行打撈.探測沉船深度的方法是在沉船正上方的水面處 , 向沉船發(fā)射聲波 , 測得從發(fā)出聲波至接收到反射聲波的時間是 , 水中的聲速為 1500m/s,水面的大氣壓強(qiáng) p0= 105Pa, g取 10N/ , 回答下列問題: (1)沉船在水中的深度是 m; (2)沉船處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa; (3)將沉船處浮筒中的水排出 , 除克服水產(chǎn)生的壓強(qiáng)之外 , 還要克服 產(chǎn)生的壓強(qiáng); (4)將沉船處浮筒中的水排出
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