【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:1、描述細(xì)菌發(fā)現(xiàn)史2、能夠解釋巴斯德的實驗過程3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力和表達交流能力。過程與方法:1、小組討論、假象實驗過程,各小組間互評實驗過程設(shè)計得是否合理,有無漏洞。2、通過飼養(yǎng)蚯蚓、兔使學(xué)生模仿蚯蚓、兔飼養(yǎng)方法養(yǎng)殖其他小動物,具有一定實驗操作技能情感態(tài)度與
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)二、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)三、細(xì)菌的生殖列文·虎克(1632-1723)巴斯德(1821-1895)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌第一人“微生物學(xué)之父”你對科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新的認(rèn)識?(或:從科學(xué)家身上學(xué)到了什么?)討論:平時要細(xì)心觀察、認(rèn)真思索、勇于實踐,才能發(fā)現(xiàn)自然界中的奧秘。
2025-06-12 13:48
【總結(jié)】人教版生物八年級上冊第五單元第四章第一節(jié)真菌生活中的細(xì)菌抹布和砧板上的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌如何才能一睹細(xì)菌的“廬山真面目”?1、電子顯微鏡或高倍顯微鏡觀察2、通過觀察_______來研究細(xì)菌和真菌菌落:一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。菌落
2025-06-18 08:03
2025-06-11 22:59
【總結(jié)】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共10分)1.(2021·濟南學(xué)業(yè)考)巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來自于空氣,他通過設(shè)計的鵝頸瓶(如下圖)證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫做()2-1-c-n-j-y【解析】選B。本題主要考
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌當(dāng)你在大自然中暢游的時候,映入眼簾的生物大多數(shù)是動物和植物,偶爾還能見到蘑菇,它屬于真菌。在日常生活中,你還見過饅頭變質(zhì)發(fā)霉、水果上長“毛毛”,那是真菌中的霉菌。至于細(xì)菌,肉眼就看不見了。其實,在你周圍有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,甚至在你的體表和體內(nèi)也有許多細(xì)菌,有時還會有真菌。
2025-06-14 14:59
【總結(jié)】第四章 細(xì)菌和真菌第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布一二三一、觀察菌落 或 繁殖后形成的肉眼可見的 稱為菌落。?菌的菌落比較小,表面或 ,或 。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、 狀或 狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠
2025-06-12 07:43
【總結(jié)】回憶“光合作用”公式回憶“呼吸作用”公式1、生態(tài)系統(tǒng)中,能夠合成有機物的是?2、生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機環(huán)境(自然界)的是?大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式——異養(yǎng)靠分解動植物的尸體,從中獲得有機物來維持生活的營養(yǎng)方式。和另一種生物生活在一起,互相依賴,彼此有利,一旦分開,兩
2025-06-14 15:00
2025-06-15 19:51
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)像這樣靠分解動植物遺體獲取有機物來維持生活的方式稱為腐生。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物
【總結(jié)】???學(xué)習(xí)目標(biāo)考考你:這是?青蛙兩棲動物考考你:這是?蛇—爬行動物考考你:這是?鴕鳥—鳥類考考你:這是?狗—哺乳動物共同之處是?1、現(xiàn)存的動物已知有150多萬種。其中無脊椎動物約95%,脊椎動物約5%2、像水螅、蚯蚓等
2025-06-11 23:01
【總結(jié)】說一說:你知道那些病毒?在你的印象中,病毒是怎樣的2022年8月,世衛(wèi)組織宣布甲型H1N1流感大流行期已經(jīng)結(jié)束.病毒2022年開始,甲型H1N1流感在全球范圍內(nèi)大規(guī)模流行。?2022年3月底,在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3人感染H7N9禽流感病例v截至2022年4月26日17時
2025-06-20 13:48
【總結(jié)】想一想,議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎?它們的生長是否需要光?為什么說它們是真菌而不是植物?你能說出所熟悉的真菌嗎?第三節(jié)真菌銀耳香菇一、各種各樣的真菌木耳牛肝菌真菌中的霉菌使食品發(fā)霉——觀察酵母菌和霉菌認(rèn)識酵母菌、霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)
2025-06-13 14:50
【總結(jié)】第六節(jié)鳥?常見動物:?代表動物:?主要特征:?與人的關(guān)系:青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)、蠑螈等青蛙①兩棲動物是農(nóng)田害蟲的天敵,能夠有效減輕農(nóng)作物的蟲害;②有較高的藥用價值(蟾酥);③有較高的營養(yǎng)和經(jīng)濟價值。幼體生活在水
2025-06-11 22:58
2025-06-11 23:02