（濱州專版）20xx中考化學總復習 第一部分 系統復習 成績基石 第三單元 溶液課件 魯教版-文庫吧
2025-05-28 12:31 本頁面
【正文】 的離子 C 硝酸銨固體溶于水吸熱，使得溶液溫度降低， A正確；乙醇和水是互溶的，它們可形成溶液， B正確；飽和溶液的質量分數不一定大于不飽和溶液，如 20℃ 時氫氧化鈣的飽和溶液的質量分數不一定比此溫度下硝酸鉀的不飽和溶液的質量分數大， C錯誤；氯化鈉溶液中含有自由移動的鈉離子和氯離子， D正確。 【 例 2】 小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示。 類型 2 溶液配制的實驗步驟、操作中的注意事項以及對實驗誤差的分析 試回答下列問題： (1)寫出圖中有標號儀器的名稱： a 藥匙 ， b 燒杯 。 (2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是 試劑瓶塞正放 ；圖示實驗中玻璃棒的作用是 攪拌加速溶解 。 (3)小剛同學要配制 90g質量分數為 10%的氯化鈉溶液，應稱取氯化鈉的質量為 9 g，需要量取水的體積為 81 mL(水的密度近似看作 1g/mL)。 (4)稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質量 小于 (填“大于”或“小于” )配制溶液所需的質量。在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數 偏大 (填“偏大”、“偏小”或“不變” )。 注意事項 ?如果溶質是液體，進行一定溶質質量分數的配制時，步驟為：計算、量取、溶解、裝瓶等。 思路點撥 ?(1)a是藥匙， b是燒杯； (2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是試劑瓶塞正放，為防止藥品污染實驗臺，試劑瓶塞應倒放；實驗中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解； (3)小剛同學要配制 90g質量分數為 10%的氯化鈉溶液，應稱取氯化鈉的質量為90g 10%＝ 9g，需要量取水的質量 90g－ 9g＝ 81g；水的體積為 ＝ 81mL； (4)天平稱量物體的原理是實際質量＝砝碼質量＋游碼示數，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質量小于所需的質量；在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數，造成量取的水少，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數偏大。 變式運用 ?3.[2022西寧中考 ]水是生命之源。 (1)在電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中產生的氣體是 氧氣 (或 O2) 。 (2)配制 50g質量分數為 6%的 NaCl溶液，其操作步驟為： 計算 、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽。 (3)下列情況會導致 (2)中所配制的溶液中溶質的質量分數偏大的是 B (填字母序號 )。 A．所用的 NaCl不干燥 B．用量筒量取水時，俯視讀數 C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內有溶液殘留 (1)與直流電源正極相連的玻璃管中產生的氣體是氧氣或 O2；(2)配制 50g質量分數為 6%的 NaCl溶液第一步是計算； (3)所用氯化鈉不干燥，則氯化鈉質量偏小，質量分數偏小，排除 A；量取水時俯視讀數，則量取水的體積偏小，質量分數偏大， B符合；配好的溶液燒杯內有殘留無影響，排除 C。 4.[2022齊齊哈爾中考 ]水和溶液對于人類的生產和生命活動有重大的意義。 (1)生活中可以用 肥皂水 區(qū)分硬水和軟水，通過 煮沸 的方法將硬水軟化。 (2)電解水的實驗中，正負兩極產生氣體的體積比為 1： 2 ，通過實驗可以得出水是由 氫元素和氧元素 組成的。 (3)用氯化鈉固體和水配制 6%的氯
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