【總結】第十六章二次根式二次根式第2課時二次根式的性質學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.代數(shù)式的概念為此設計了【當堂測評】中的第1題.2.二
2025-06-21 03:17
【總結】第2課時二次根式的性質知識點1知識點2二次根式的性質1.下列等式正確的是(A)A.(3)2=3B.(-3)2=-3C.33=3D.(-3)2=-32.已知b0,化簡-??3??
2025-06-16 01:52
【總結】第2課時二次根式的性質(1)0(a≥0);(2)=(a≥0);()2=(a≥0).用基本運算符號(基本運算包括加、減、乘、除、乘方、開方)把或表示數(shù)的連接起來的式子,稱為代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式.≥aa數(shù)字母a2
2025-06-16 13:23
【總結】第十六章二次根式二次根式第1課時二次根式的概念(1)平方根的定義:如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的.(2)一個正數(shù)有個平方根,它們的關系是;0的平方根是;負數(shù).(3)算術平方根的定義:如果一個正數(shù)x的平方等于a
2025-06-16 15:03
【總結】第十六章二次根式二次根式第1課時二次根式的概念學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.二次根式的概念此內容為本節(jié)的重點.為此設計了【歸類探究】中的例
2025-06-14 14:19
2025-06-14 14:14
【總結】23415課前預習……………..…課堂導學……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….二次根式的乘除(二)核心目標會進行簡單的二次根式的除法運算,理解最簡二次根式的概念,能利用商的算術平方根的性質進行二
2025-06-21 07:22
【總結】二根次式第十六章二次根式導入新課講授新課當堂練習課堂小結八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第2課時二次根式的性質學習目標,體驗歸納、猜想的思想方法.(重點)運用二次根式的兩個性質進行化簡計算.(難點)導入新課情景引入問題1下列
2025-06-14 04:03
2025-06-14 01:33
【總結】第十六章 二次根式 二次根式第1課時 二次根式,形如(a≥0)的式子叫做 ,“”稱為 .?,不一定是二次根式的是( ).實數(shù)范圍內,有意義,則x的取值范圍是( ).≥0≤000二次根式二次根號
2025-06-12 12:36
【總結】第2課時 二次根式的化簡(基本運算包括加、減、乘、除、乘方和開方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來的式子稱為 .?≥1aaπ57代數(shù)式二次根式的非負性算的結果是( ).C.±答案答案關閉A答案答案關閉2答案
2025-06-17 21:40
2025-06-14 20:59
【總結】二次根式第1課時二次根式的概念非負二次根式(1)定義:一般地,把形如(a≥0)的式子叫做二次根式,“”稱為二次根號.(2)二次根式的被開方數(shù)必須是數(shù).a大于或等于探究點一:認識二次根式【例1】判斷下列各式是不是二次根式?并說明理由.(1)8;
2025-06-12 12:04
【總結】一個長方形的面積是,寬是,它的長是多少?請你用式子表示。3210二次根式的除法,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請用含a、b的式子表示你的發(fā)現(xiàn)。。鞏固練習:2181)(6722)(2a6a3?)(181234?)(:下列式子成立嗎?49254
2025-06-12 06:16
【總結】第十六章二次根式二次根式第1課時二次根式的概念知識點1知識點2二次根式的定義1.在下列各式中,一定是二次根式的是(C)A.23B.-10C.a2+1D.a2.若a=5,則下列代數(shù)式是二次根式的是(B)A.3-aB.5
2025-06-16 01:42