【總結(jié)】愛家工作室成立了?。徢芭嘤?xùn)1用了什么顏色,給你什么樣的感覺?2兩組圖片色彩交互下可以么?冷色調(diào)暖色調(diào)溫暖熱烈清爽寧?kù)o它們用了什么色調(diào),給人什么樣的感覺?進(jìn)一步分析下,居室有哪些主要顏色組成?有什么特點(diǎn)?近似色居室,給人感覺和諧統(tǒng)一認(rèn)識(shí)下對(duì)比
2025-06-18 02:47
【總結(jié)】有個(gè)好朋友,模樣長(zhǎng)的怪,方方正正有千層,一層一層全都是知識(shí)。答案:書猜字謎:n書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干”.書是一位好老師。它不僅能教我們知識(shí),還能幫助我們解決疑惑。書更像一位和我們相知相伴的好朋友,陪我們長(zhǎng)大,伴我們成長(zhǎng),讓我們感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂!書的種類竹簡(jiǎn)書線裝書
2025-06-16 18:10
【總結(jié)】第9課校園藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容:1、校園藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容2、海報(bào)的設(shè)計(jì)與分類通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)
2025-06-12 08:34
【總結(jié)】神態(tài)各異的人物形象寫實(shí)夸張猜猜我是誰(shuí)不同時(shí)代的繪畫人物形象唐代1515年德國(guó)現(xiàn)代17世紀(jì)佛蘭德斯1665荷蘭細(xì)膩徐悲鴻自畫像粗獷梵高自畫像寫實(shí)羅中立父親
2025-06-20 21:36
【總結(jié)】?中國(guó)花鳥畫大多是在寫生的基礎(chǔ)上,通過象征、寓意等藝術(shù)手段將自然界美的花鳥蟲魚與現(xiàn)實(shí)生活中的人和事發(fā)生關(guān)聯(lián),以寄托畫家的志趣情操,表達(dá)內(nèi)心感受。托物言志梅蘭竹菊枝枝節(jié)節(jié)蒼勁有力高尚素雅幽香清遠(yuǎn)冷清自如淡薄名利連連看氣質(zhì)高雅傲霜斗雪
2025-06-15 02:10
【總結(jié)】紅杜鵑提問:這是什么花?回答:方言叫清明花,學(xué)名叫杜鵑花、映山紅。當(dāng)年鏖戰(zhàn)地霧里翠林密處處映山紅默默長(zhǎng)相憶井岡山的紅杜鵑:中國(guó)畫的表現(xiàn)手法:1、畫花:杜鵑花花小成簇,瓣薄,用筆應(yīng)輕快,不必把每一朵花都交代得清清楚楚。
2025-06-13 12:07
2025-06-12 03:41
【總結(jié)】紅杜鵑——紅色記憶一、杜鵑花基本知識(shí)(一)杜鵑花是在春夏交替的季節(jié)盛開。(二)杜鵑在花中被比為花中西施。(三)現(xiàn)在的革命老區(qū)井岡山市的市花,又叫映山紅。寫意:是中國(guó)畫中最易于作者直抒胸臆,表現(xiàn)審美情
2025-06-18 20:00
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚內(nèi)蒙古烏拉特中旗達(dá)令溝巖畫祭祀圖云南滄源巖畫《戰(zhàn)爭(zhēng)圖》云南滄源第二地點(diǎn)《村落圖》《放牧圖》原始藝術(shù)主要表現(xiàn)在那些方面?思考:一
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素(色彩,圖案)?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征:面目猙獰、可怕、神秘,有保護(hù)威懾作用,也有裝飾性。?服飾特征:色彩豐富,對(duì)比明顯,個(gè)性夸張,材料運(yùn)用廣
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】從巫師的剪影聯(lián)想他的形象是怎樣的?他的哪些部位可能佩戴了飾品?面具視覺感受:神秘、猙獰、肅穆、夸張。目的:巫術(shù),消除內(nèi)心恐懼,對(duì)強(qiáng)者的崇拜,對(duì)動(dòng)物的模仿,利于生存、利于繁衍。造型特點(diǎn)視覺感受:輕盈華麗神秘威嚴(yán)目的:護(hù)體靈物崇拜榮譽(yù)裝飾
2025-06-18 08:07
【總結(jié)】老師,您好老師,在這美好的日子里,讓我們祝您萬(wàn)事如意!紅燭老師,您像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您像一只春蠶,吐著智慧的細(xì)絲,編織著知識(shí)的希望。春蠶陽(yáng)光雨露老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),
2025-06-18 08:01
【總結(jié)】———賀卡的設(shè)計(jì)與制作賀卡的演變史漢代“名刺”賀卡的產(chǎn)生源于人類社交的需要。唐宋時(shí)“拜帖”賀卡是人們?cè)诠?jié)日之時(shí)相互問候、交流情感、表示祝賀的一種信物。它由圖案、祝詞兩部分組成。一幀別具風(fēng)格的賀卡集趣味性、人情味、藝術(shù)性、工藝性于一體,傳達(dá)了濃濃的情誼。賀卡是聯(lián)絡(luò)感情的使者