【總結(jié)】在自然界中,線條無處不在,給我們以美的享受同樣是線條,樹的線條與罐子上的線條有什么區(qū)別?你知道罐子分為哪幾個部分嗎?你能說說壇壇罐罐身上的線條主要裝飾在哪些部位嗎?那些線條是一樣粗細嗎?步驟:,可適度夸張。,并在主要部位畫出紋樣主線。。,根據(jù)需要加粗線條,并用線或
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】《小產(chǎn)品大創(chuàng)意》本節(jié)課主要通過欣賞各種產(chǎn)品設計,使學生初步感受產(chǎn)品設計的特點,體驗設計過程的樂趣,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然的思想情感。學習目標:了解產(chǎn)品藝術(shù)形式的美感及其與設計功能的統(tǒng)一。提高對生活物品和周圍環(huán)境的審美評價能力,激發(fā)美化生活的愿望。學習重、難點:重點:是認識、感受環(huán)藝設計的特點和美感
2025-06-17 08:36
【總結(jié)】說說圖中的符號代表了什么具體事物?你能試著講一講這個故事嗎?,這是一部沒有字的文章,用符號代替文字的文章。,導入:,5圖畫文章,文配圖練習,原始先民曾用圖畫和符號形象地記錄他們的勞動生活,我們則用圖畫...
2024-11-22 05:58
【總結(jié)】變廢為寶因材施教裝飾畫制作教學目標1、知識:認識和理解裝飾畫形式和獨特的材料帶來的裝飾美感。2、能力:運用自己收集的廢舊材料,以拼貼的形式進行裝飾畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。3、思想:讓學生懂得變廢為寶的道理,培養(yǎng)學生之間團結(jié)協(xié)作精神,體驗創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點難點重點:根據(jù)各種廢舊材料
2025-06-18 08:07
【總結(jié)】·塑料皮革金屬布質(zhì)竹質(zhì)絲質(zhì)充氣塑料亞力克玻璃紙板木屑廢料產(chǎn)品材料分類?木質(zhì)?金屬?塑料?布料?玻璃?紙質(zhì)?其他材質(zhì)等產(chǎn)品造型設計產(chǎn)品造型設計:產(chǎn)品功能設計產(chǎn)品設計過程設計欣賞設計練習?作業(yè)要求:
2025-06-12 13:52
【總結(jié)】小產(chǎn)品巧創(chuàng)意在中國漫長的手工業(yè)活動發(fā)展歷程中,曾涌現(xiàn)出許多既實用又美觀的優(yōu)秀的設計作品,取得過卓越的藝術(shù)設計成就。國外的藝術(shù)設計發(fā)展荷蘭紅藍椅丹麥燈這是什么?它讓你聯(lián)想到了什么?作品賞析咖啡具彩陶罐作品賞析作品賞析作品賞析
2025-06-12 05:19
【總結(jié)】雕塑雕塑diaosuu雕塑:按照材料分類:木雕、石雕、冰雕、泥塑、金屬雕塑、石膏雕塑等按形式分:圓雕、浮雕、和透雕。按功能分:紀念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、陳列性雕塑。雕塑:雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。木雕、石雕、冰雕、泥塑金屬雕塑、石膏雕塑等
2025-06-17 12:20
【總結(jié)】我們的祖國是一個多民族的國家。絢麗多彩的民族服裝,是祖國大地上盛開的花朵和寶貴的文化遺產(chǎn)。百鳥衣苗族百鳥衣上繡著各種各樣鳥形紋樣,衣裳下沿綴有羽毛裝飾,用色大膽恣肆。旗袍滿族傳統(tǒng)的旗袍樣式,上下一體,寬腰直筒,同時吸取漢族服裝的裝飾風格,寬邊滾花,款式端
2025-06-12 03:46
【總結(jié)】一、教學目標1、知識技能目標:通過對古代皇宮的門、現(xiàn)代家庭居室的門、西北窯洞的門、江南農(nóng)家的門、云南大理白族的門、哈薩克族的門等不同時代、不同地區(qū)的門的風格特點的賞析和比較,激發(fā)學生學習建筑的興趣,加深對建筑所蘊涵的歷史、引導學生設計一個有一定主題和文化蘊意的門,培養(yǎng)學生的自主、探索、創(chuàng)新能力,抒發(fā)內(nèi)心強烈的審美感受。二、教學重點
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】學生力所能及,教師避之學生力所難及,教師助之學生力所不及,教師為之學習目標。1—2種門的結(jié)構(gòu)功能做出較詳細的描述,對門的造型、材質(zhì)和色彩進行簡單評述。,畫出效果圖并簡述設計理念。自主學習:
2025-06-17 12:26
【總結(jié)】九年級美術(shù)第五課《門》一)門的含義、概點及結(jié)構(gòu)門是建筑的出入口,一開一關(guān)連通或隔斷房子內(nèi)外的兩個空間。常見門的結(jié)構(gòu):門框、門葉、門鎖。請講講古門有些什么構(gòu)呢?古今的門哪種更復雜呢?現(xiàn)代游樂園及公園的門二)門的欣賞西北窯
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】第一課:走下神壇文藝復興的主要特點:一、賦予宗教人物以人間情感;二、藝術(shù)與科學的有機結(jié)合;三、藝術(shù)直接表現(xiàn)生活。中世紀時,繪制宗教人物必須嚴格遵照宗教的表達方式,不注重客觀世界的真實表現(xiàn)。隨著文藝復興的到來,藝術(shù)家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創(chuàng)作中,使得
2025-06-19 02:23
2025-06-19 02:24
【總結(jié)】湘美版四年級美術(shù)下冊外形特征:體大、尾粗長,從頭到脊椎呈流線,后退較粗壯,大多有粗皮,少毛或無毛,有的還長有甲、劍等生長物。作業(yè)要求:根據(jù)你的了解和想
2024-12-12 21:43
【總結(jié)】,第3課能干的幫手,,,,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容,,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...
2024-11-21 22:02