【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理(二)1.人們根據(jù)研究自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象的需要,對所有的考察對象作調(diào)查,這種調(diào)查叫做全面調(diào)查.但在許多情況下,因為不方便、不可能或不必要對所有的對象進行調(diào)查,所以從所有對象中抽取一部分作調(diào)查分析,這就是抽樣調(diào)查.學習指要知識要點2.在統(tǒng)計中,我們把所要考察的對象的全體叫做總體
2025-06-12 05:41
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖第1課時統(tǒng)計圖2022年秋七年級數(shù)學上冊?X統(tǒng)計圖利用統(tǒng)計圖,可以直觀表示事物的數(shù)量大小并進行比較.統(tǒng)計圖表示事物隨時間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢.從統(tǒng)計圖中,我們可以直觀地看到我們考察的對象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的
2025-06-15 20:52
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖第2課時復式統(tǒng)計圖2022年秋七年級數(shù)學上冊?X復式統(tǒng)計圖及運用能清楚地對多組同性質(zhì)的數(shù)據(jù)作出比較.復式統(tǒng)計圖便于直觀地比較多組數(shù)據(jù)在的不同的狀況.自我診斷1.某商場有兩個不同類的銷售部門,為了解近段經(jīng)營情況,決定統(tǒng)計上周每天
【總結(jié)】4 統(tǒng)計圖的選擇第一課時統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的 .?線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的 .?統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中 .?具體數(shù)目變化情況所占的百分比1234答案答案關閉D1
2025-06-11 23:38
【總結(jié)】第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表數(shù)據(jù)的收集與整理(一)1.數(shù)據(jù)收集可以通過直接觀察、測量、調(diào)查和實驗等手段得到,也可以通過查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等間接途徑得到.學習指要知識要點2.劃記法是一種記錄數(shù)據(jù)的方法,“正”字的每一劃(筆畫)代表一個或一次.3.數(shù)據(jù)整理的方法有分類、排序、分組、編
2025-06-12 12:06
2025-06-12 12:09
【總結(jié)】乘法公式第3章整式的乘除第3章整式的乘除第2課時完全平方公式學知識筑方法勤反思知識點完全平方公式乘法公式學知識兩數(shù)和與差的完全平方公式:(1)數(shù)學表達式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a
2025-06-12 05:10
2025-06-12 00:03
【總結(jié)】分式方程第5章分式第5章分式第2課時分式方程的應用學知識筑方法勤反思知識點列分式方程解決實際問題的步驟分式方程學知識列分式方程解決相關實際問題,其一般步驟如下:(1)審:審清題意,弄清題中的已知量、未知量及它們之間的關系,找出題中的等量關系;(2)設:設未知數(shù)
2025-06-12 00:04
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法第3章整式的乘除第3章整式的乘除第2課時冪的乘方學知識筑方法勤反思知識點冪的乘方運算同底數(shù)冪的乘法學知識指數(shù)相乘冪的乘方就是指幾個相同的冪相乘,例如(a3)4是冪的乘方,表示4個a3相乘,讀作“a的三次冪的四次方
【總結(jié)】分式的加減第5章分式第5章分式第2課時異分母分式的加減學知識筑方法勤反思知識點1分式的通分分式的加減學知識把分母不相同的幾個分式化成分母________的分式,叫做通分.通分時,一般取各分母的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各分母所有字母的最高次冪的積為公分母.
【總結(jié)】第6章實數(shù)平方根、立方根知識點1立方根(A)C.±4D.±8.(1);(2)512.解:(1).(2)8.知識點2立方根的性質(zhì)3.下列式子中,與-93的值相等的是(C)A
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)第5章分式第5章分式第1課時分式的基本性質(zhì)學知識筑方法勤反思知識點1分式的基本性質(zhì)分式的基本性質(zhì)學知識分式的分子與分母都乘(或除以)同一個________的整式,分式的值不變.AB=A×MB×M