【總結(jié)】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育思考:詩中提到了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述的是鳥類的什么行為?錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并說明這與鳥類適于陸地生活有什么關(guān)系。。
2025-06-18 08:05
【總結(jié)】第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育一、家蠶的生殖和發(fā)育過 生殖方式產(chǎn)生后代。?發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的_________和 差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。?有性?形態(tài)結(jié)構(gòu)?生活習(xí)性?卵?幼蟲 ?蛹
2025-06-16 00:22
【總結(jié)】第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育一、鳥卵的結(jié)構(gòu)察雞卵的結(jié)構(gòu)①為 ,內(nèi)含有 。②為卵黃,是雞卵的主要營養(yǎng)部分,外面包裹著卵黃膜。③為 ,含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。④為 ,為胚胎發(fā)育提供氧氣。⑤為卵殼,起 作用。卵殼上有 ,以保證胚胎發(fā)育時(shí)
2025-06-16 00:04
【總結(jié)】第一節(jié) 植物的生殖一、有性生殖 結(jié)合形成受精卵,再由 發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。?,具有 的遺傳特性。?殖細(xì)胞 ?受精卵?雙親?二、無性生殖經(jīng)過兩性 的結(jié)合,由 直接產(chǎn)生 ,這
2025-06-16 00:10
【總結(jié)】專題七 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展、發(fā)育和進(jìn)化本部分內(nèi)容中考時(shí)多以識(shí)圖分析、生活實(shí)例、情景材料的形式考查植物和動(dòng)物的生殖方式和發(fā)育過程及生物進(jìn)化的歷程和自然選擇。例1關(guān)于下列四種生物的生殖發(fā)育情況,下列敘述不正確的是(???????
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第二十講 生物的生殖和發(fā)育考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)一植物的生殖?由①兩性生殖細(xì)胞 結(jié)合形成②受精卵 ,再由受精卵發(fā)育成③新個(gè)體 的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代,具有④雙親 的遺傳特性。?考點(diǎn)集訓(xùn)
2025-06-21 00:38
【總結(jié)】第19講 生物的遺傳與變異考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)五基因控制生物的性狀?(1)遺傳是指親子間的 相似 性,如種瓜得瓜,種豆得豆。??(2)變異是指親子間及子代個(gè)體間的 差異 ,如一母生九子,連母十個(gè)樣。?(3)生物的遺傳和變異是通過 生殖 和
2025-06-21 00:23
【總結(jié)】第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育一、青蛙的生殖和發(fā)育鳴叫的青蛙是 ,以鳴聲招引 。雌雄蛙的抱對(duì)現(xiàn)象,可促使雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在 完成受精。?、用 呼吸,只能生活在 中。慢慢地,蝌蚪先長出 肢,再長出 肢,尾、鰓都逐漸萎
2025-06-16 00:12
【總結(jié)】考點(diǎn)1地球上生命的起源第三章生命起源和生物進(jìn)化1.科學(xué)方法——推測(cè):需要有①做基礎(chǔ),還需要有②,也需要豐富的③。3.米勒實(shí)驗(yàn)2.原始地球(1)形成時(shí)間:大約在④年前。(2)原始大氣成分:水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等
2025-06-16 08:47
【總結(jié)】考點(diǎn)1基因控制生物的性狀第二章生物的遺傳與變異1.性狀:生物體①、②和③等特征的統(tǒng)稱。2.相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的④表現(xiàn)形式。3.性狀主要是由⑤控制的,也受⑥的影響。提示?①相對(duì)性狀:“兩同一不同”,即同種生物、同一性狀的不
2025-06-18 02:00
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群考點(diǎn)脊椎動(dòng)物的主要類群命題角度?脊椎動(dòng)物各類群的代表動(dòng)物例1(2022·江西)我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A.青蛙B.老鷹C.貓
2025-06-12 03:19
【總結(jié)】專題五 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、選擇題1.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是?( ?B? ) ?????????專題訓(xùn)練答案?&
2025-06-20 04:54
2025-06-19 18:40
【總結(jié)】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育思考:齊白石的這幅名畫只有幾只在水中暢游的蝌蚪,沒有一只青蛙,為什么這幅畫叫作《蛙聲十里出山泉》呢?。,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。?圖片中的動(dòng)物與青蛙屬于同一類動(dòng)物嗎?蟾蜍蠑螈大鯢認(rèn)識(shí)兩棲動(dòng)物兩棲動(dòng)物包含了兩個(gè)含義:一是從脊
2025-06-17 22:31
【總結(jié)】專題七生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展12、發(fā)育和進(jìn)化本部分內(nèi)容中考時(shí)多以識(shí)圖分析、生活實(shí)例、情景材料的形式考查植物和動(dòng)物的生殖方式和發(fā)育過程及生物進(jìn)化的歷程和自然選擇。12例1(2022·邵陽縣校級(jí)一模)下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題。12(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)
2025-06-21 04:02