【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識目標*一元二次方程的根與系數(shù)的關系1.通過求根公式探索并理解根與系數(shù)的關系,會用這個關系求一元二次方程兩個根的和與積或未知系數(shù).2.通過對代數(shù)式的熟練變形,
2025-06-16 23:33
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系*一元二次方程的根與系數(shù)的關系探究新知活動1知識準備1.若方程x2+2x+m=0的一個根是1,則m=________.2.a(chǎn)2+b2+_
2025-06-16 23:32
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時用配方法解一元二次方程A知識要點分類練第2課時用配方法解一元二次方程知識點1用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程1
2025-06-16 23:41
【總結】一元二次方程的根與系數(shù)的關系九年級(上冊)初中數(shù)學一元二次方程的根與系數(shù)的關系【探索發(fā)現(xiàn)】觀察下表,你能發(fā)現(xiàn)下列一元二次方程的根與系數(shù)有什么關系嗎?1x2x2320xx???2320xx???2560xx???20axbxc???30-3-232
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.若x2=16,則x1=________,x2=______
2025-06-16 23:44
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第1課時用直接開平方法解一元二次方程知識目標第1課時用直接開平方法解一元二次方程1.通過學習實例,能用直接開平方法解形如x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥
2025-06-16 23:28
【總結】用一元二次方程解決問題(3)九年級(上冊)初中數(shù)學用一元二次方程解決問題(3)【回顧】解應用題的一般步驟.第一步:設未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(1)值是否符合實際意義;
2025-06-12 02:50
【總結】用一元二次方程解決問題(2)九年級(上冊)初中數(shù)學用一元二次方程解決問題(2)【回顧】解應用題的一般步驟.第一步:設未知數(shù)(單位名稱);第二步:列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:驗(1)值是否符合實際意義;(2)值是否使所
【總結】華師版·九年級數(shù)學·上冊方程有一個未知數(shù)、最高次數(shù)是2、二次項系數(shù)是1、一次項系數(shù)是-1、常數(shù)項是-56
2025-06-16 23:47
【總結】華東師范大學出版社華東師范大學出版社數(shù)學九年級(上)一元二次方程的解法復習回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通常可寫成如下的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2025-08-04 09:47
2025-06-16 08:09
2025-06-16 12:08
【總結】第二章一元二次方程,并能對方程解的合理性進行檢驗.,求兩次增長后的新數(shù)學習目標一、溫故知新=實際售價-;成本×利潤率=2.某種商品的進價為10元,當售價為x元時,此時能銷售該商品(x+10)個,該商品每件獲利元,則該商品的總利潤為
2025-06-12 01:51
【總結】用配方法解一元二次方程第一課時第四章;知道“配方”是一種常用的數(shù)學方法.1的一元二次方程..,讓學生進一步體會轉化的思想方法,并增強他們的數(shù)學應用意識和能力.9,則這個數(shù)是,若一個數(shù)的平方等于7,則這個數(shù)是.一個正數(shù)有幾個平方根?它們具有怎樣的關系?.x2-4x+2
2025-06-14 12:02
【總結】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關系,并會初步應用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 12:04