【總結(jié)】第三課時(shí)誠(chéng)實(shí)守信知識(shí)點(diǎn)一:誠(chéng)信無(wú)價(jià)1.誠(chéng)信就是、守信和。誠(chéng)實(shí)是一種和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)原則。2.誠(chéng)信是一個(gè)人之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“”,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無(wú)論走到哪里都能贏(yíng)得信任。3.誠(chéng)信是企業(yè)
2025-06-14 15:50
【總結(jié)】待人《道德與法治》人教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德禮儀走近禮情境導(dǎo)入,知道禮的含義及主要表現(xiàn),明白禮就在我們身邊,為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。什么是禮禮,體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。禮的主要表現(xiàn)語(yǔ)言文明、儀表端莊、丼止文明等
2025-06-20 21:13
【總結(jié)】以禮待人、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在、、等方面。,更容易贏(yíng)得他人的與。、維系社會(huì)正常生活的一種規(guī)范,是溝通人與人之間的橋梁。4.體現(xiàn)國(guó)家形象。我國(guó)素有的美譽(yù)。,要,
2025-06-15 16:13
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第2課時(shí)以禮待人導(dǎo)入新課一個(gè)年輕人要去張村,可他不認(rèn)識(shí)去張村的路。半路上遇見(jiàn)一位老人,年輕人喊道:“喂,老頭兒,這里離張村有多遠(yuǎn)?”老人脫口而出:“無(wú)禮!”年輕人足足走了五里的路程,也沒(méi)有找到張村。年輕人停下來(lái)想了又想,似乎悟出了什么。請(qǐng)問(wèn)他悟出了
2025-06-15 18:52
【總結(jié)】熱烈歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)!說(shuō)一說(shuō)帶有“禮”字的成語(yǔ):彬彬有禮禮尚往來(lái)知書(shū)達(dá)禮以禮相待講文明懂禮貌學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。禮的主要表現(xiàn):語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明等一、待人禮為先“禮”的含義:文
2025-06-15 12:58
【總結(jié)】以禮待人待人禮為先?(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、的良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個(gè)人的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的。文明有禮會(huì)使人變得,更容易贏(yíng)得他人的。(3)文明有禮促進(jìn)。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種
2025-06-12 02:04
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第二課時(shí)以禮待人1.為什么要禮貌待人?答:(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。(3)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(4)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。2.禮的主要表現(xiàn)是什么?答:語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等
2025-06-19 22:01
【總結(jié)】第二課時(shí)以禮待人知識(shí)點(diǎn)一:待人禮為先1.禮體現(xiàn)一個(gè)人的、謙讓、等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在、儀表端莊、等方面。2.文明有禮是一個(gè)人立身處世的。文明有禮是一個(gè)人__________素質(zhì)、素質(zhì)和交際能力的外在
2025-06-13 14:59
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第二課時(shí)以禮待人待人禮為先1.為什么要以禮待人?(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的______________、謙讓、________________等良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個(gè)人_________________的前提。(3)文明有禮促進(jìn)社會(huì)____________。(4)
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第三課時(shí)誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)信無(wú)價(jià)1.誠(chéng)信的含義。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、____________。2.誠(chéng)信的重要性是什么?(為什么誠(chéng)信無(wú)價(jià)?)(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在公民個(gè)人層面的一個(gè)___________,是一種_______________和品質(zhì),是中華民族的
2025-06-21 03:21
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第三課時(shí)誠(chéng)實(shí)守信1.誠(chéng)信的含義。答:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。2.誠(chéng)信的重要性是什么?(為什么誠(chéng)信無(wú)價(jià)?)答:(1)誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則;(2)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本;(3)誠(chéng)信是企業(yè)的資本,是企
2025-06-20 22:10
【總結(jié)】第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第3課時(shí)誠(chéng)實(shí)守信◆釋疑解難1.誠(chéng)信的重要性。答:①誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。②誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。③誠(chéng)信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)。④誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明,國(guó)家興旺。2.怎樣理解“誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本
2025-06-21 01:37
【總結(jié)】第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)以禮待人◆釋疑解難1.文明有禮的重要性。答:①禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),社會(huì)生活中,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。②文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得
2025-06-14 15:55
【總結(jié)】美國(guó)教師涂唇膏與豬親吻只為一諾千金美國(guó)堪薩斯州一所小學(xué)四年級(jí)老師蘭迪·卡瑞爾涂上唇膏,與一頭豬來(lái)了個(gè)親吻。蘭迪·卡瑞爾與另一位三年級(jí)老師曾許諾,如果學(xué)生們?cè)诳八_斯數(shù)學(xué)評(píng)估測(cè)驗(yàn)上通過(guò)率在80%以上,他就會(huì)與豬親吻,現(xiàn)在,顯然,學(xué)生們很“爭(zhēng)氣”,老師便信守諾言,前所未有地給豬獻(xiàn)上一吻。一言既出,駟馬難追看圖片猜
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)以禮待人課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)、、等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要表現(xiàn)在
2025-06-11 23:59