九年級語文下冊 第二單元能力測試卷習題課件 新人教版-文庫吧
2025-05-28 01:30 本頁面
【正文】 。 (4) 杜甫在 《 羌村三首 》 中 揭 露 黍 地 無 人 耕 的 原 因 的 詩 句 是 ：“ ______________， ______________。 ” 風多雜鼓聲 永結(jié)無情游 舉杯邀明月 對影成三人 兵戈既未息 兒童盡東征 8． 歡迎來到綜合性學習活動 “ 走進小說天地 ” 的現(xiàn)場 。 (8分 ) (1)依據(jù)下列對小說中人物評價的例子 ， 請你從以下備選人物中選取兩個 ， 進行評價 。 (2分 ) 例：孔乙己 ——科舉制度造就的可有可無的邊緣人 。 閏土 ——三座大山壓迫而成的木頭人 。 備選人物：魯達 、 香菱 、 豬八戒 、 曹操 、 何大學問 、 奧楚蔑洛夫 ____________________________________________________________________________________________________________________________ (1)示例：魯達 ——路見不平拔刀相助的英雄豪杰 。 香菱 ——被封建社會埋沒的才女 。 豬八戒 ——由于缺點才成就了他的可愛 。 曹操 ——被小說所扭曲了的英雄 。何大學問 —— 名不符實的一介武夫 。 奧楚蔑洛夫 —— 見風使舵 ， 欺下媚上的沙皇走狗 。 (2)課本劇演出專場 ， 根據(jù)節(jié)目表 《 我的叔叔于勒 》 之后是 《 孔乙己 》 ， 請你寫幾句串聯(lián)詞來連接這兩個節(jié)目 。 (3分 ) ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________ (2)示例：于勒的命運與遭遇 ， 讓我們看到了資本主義社會人與人之間關(guān)系的冷漠 ， 西方的資本主義如此 ， 那么 ， 在我國的封建社會時期 ， 人與人之間的關(guān)系又是怎么樣的呢 ？ 《 孔乙己 》 或許會給我們以很深的啟迪 。 (3)本次活動的結(jié)語暫時殘缺 ， 請你幫主持人補充完整 。 (3分 ) 一篇篇精美的小說如一道道精神的佳肴 ， 讓人回味無窮 。 《 故鄉(xiāng) 》 讓我們看到家園的衰敗失落和迷茫中的追尋； 《 孤獨之旅 》 讓我們看到追風少年在經(jīng)歷風雨經(jīng)歷孤獨后迎接挑戰(zhàn)的堅強； _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 示例： 《 童年 》 讓我們看到在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心的少年； 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 讓我們看到革命戰(zhàn)士是怎樣戰(zhàn)勝艱難與困苦走向堅毅的 。 二 、 閱讀理解 (38分 ) (一 )(2022廣元中考 )(24分 ) 娘 邵火焰 ① 村里人都說玉葉嬸的八字好 ， 一兒一女一枝花 ， 樂樂呵呵賽菩薩 。 兒子在鄉(xiāng)下 ， 女兒嫁到了城里 。 玉葉嬸嘴里說著 “ 樂什么樂呀 ” ， 心里卻喜滋滋的 。 但自從孫子虎虎出生后 ， 樂固然是樂 ， 可玉葉嬸每天的感覺就一個字：累 。 ② 虎虎兩歲了 ， 要多淘氣有多淘氣 ， 一刻也不讓人消停 。 不是要吃東西就是要喝水 ， 不是要玩玩具就是要把尿 。 剛剛收拾干凈的屋子 ， 一會兒就被他搞得一片狼藉 。 有時吵著要看電視里的動畫片 ， 有時非要奶奶帶到外面去玩 ， 到了外面不想走路又要人抱著 。 到了午睡的點上 ， 不在旁邊唱上至少半個小時的搖籃曲 ， 他是不會閉上眼睛的 。 這小家伙脾氣還挺大 ， 稍不如意就又哭又鬧 。 兒子兒媳都在村辦工廠上班 ， 每天很忙 。 玉葉嬸除了帶孫子外 ， 還要負責一家人一日三餐的飲食 ， 以及
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1