【總結】九年級歷史上冊(RJ)教學課件第15課探尋新航路第五單元步入近代新課導入新航路的開辟原因條件歐洲人狂熱追求貨幣和黃金東西商道受阻《馬可-波羅》行紀的影響商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)(根源)地圓學說
2025-06-17 04:28
【總結】第五單元步入近代西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展一、新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式二、富裕農(nóng)民和市民階級一、新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式租地農(nóng)場出現(xiàn)的背景:耕地面積的不斷擴大:歐洲農(nóng)村各地紛紛開展墾殖活動,大量的林地、荒地、沼澤被開發(fā),土地面積逐漸擴大;自由勞動力的增加:隨
2025-06-15 03:51
【總結】第14課資本主義的殖民掠奪?過程如何?產(chǎn)生了怎樣的影響?“三角貿(mào)易”?它給非洲和歐洲帶來什么影響?一、西歐國家的殖民擴張自學課本,找出擴張的條件、目的、先鋒隊、資本積累的方式、影響。、目的、方式:新航路的開辟;掠奪財富,積累資本;殖民擴張和。、擴張對象:;亞
2025-06-12 01:14
【總結】專題七步入近代(下)知識點1:探尋新航路【要點回顧】【典例分析】16世紀的一位外交官說:“在對東方的探險中,宗教提供借口,而黃金提供動機”。這反映了當時()A.尋找黃金是為了傳播基督教B.輸出黃金是殖民擴張的重要方式C.輸出黃金是推行外交政策的唯一手段D.追求黃金是新航路開辟的推動力之一【答案
2025-06-12 01:17
【總結】第五單元步入近代第17課早期的殖民掠奪情境導入·生成問題新航路開辟后,世界開始連為一個整體。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀開始,他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會給這些地區(qū)帶來什么樣的命運呢??學習目標:?1、了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活動、英國的殖民
2025-11-10 01:30
【總結】第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營方式背景莊園制度下的小塊土地越來越不適應新的生產(chǎn)經(jīng)營活動,成為一種趨勢概況土地集中成為一種趨勢。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃戶的地
2025-06-19 13:58
2025-06-19 13:48
【總結】九年級歷史上冊(RJ)教學課件第14課文藝復興運動第五單元步入近代新課導入文藝復興:14世紀,興起于意大利課文講解:商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)(根源)封建教會對思想文化的摧殘:弘揚古代希臘、羅馬文化:資產(chǎn)階級文化運動:但丁、達
2025-06-21 01:09
【總結】第五單元步入近代第15課文藝復興運動情景導入,生成問題自14世紀中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想解放運動。這場運動起源于意大利,傳播于歐洲大陸和英國,被認為是新時代的先兆。這個新時代是一個怎樣的時代?人們的思想會發(fā)生什么變化??學習目標:?1、通過閱讀教材,準確簡述文藝復興的背景及其核心內(nèi)容和實質。
2025-06-20 20:05
【總結】第16課早期殖民掠奪情境導入·生成問題新航路開辟后,世界開始連為一個整體。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀開始,他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會給這些地區(qū)帶來什么樣的命運呢?合作探究·提升能力探究一葡萄牙和西班牙的殖民掠奪西班牙殖民地
2025-03-12 21:16
【總結】第14課資本主義的殖民掠奪地中海15-16世紀,葡、西17世紀,英、荷、法17-18世紀,英相繼打敗西、荷、法18世紀后半期,英成為“日不落帝國”一、西歐國家的殖民擴張1588年英國打敗西班牙無敵艦隊自此奠定了英國在歐洲的海上霸權西荷法
2025-06-21 03:04
【總結】第11課近代早期西歐社會?產(chǎn)生了怎樣的影響??有何特點與影響?租地農(nóng)場又是怎么回事?一、手工工場的出現(xiàn)自學課本,找出手工工場產(chǎn)生的背景、特點與影響。:伴隨著中世紀莊園經(jīng)濟和城市興起,生產(chǎn)力的發(fā)展而出現(xiàn)。:世紀。(1)原則:生產(chǎn)領域內(nèi)按照的原則建立起來。(
【總結】專題六步入近代(上)知識點1:西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展【要點回顧】【典例分析】中世紀晚期,西歐的社會面貌發(fā)生了重大變化,在積累財富驅使下,西歐各地貴族、教會、農(nóng)民等各個階層、集團都積極加入了墾殖運動。材料反映了墾殖運動的主要原因是()A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.政府的號召C.積累財富的驅使D.科技的發(fā)展【答案】C【
2025-06-20 15:45
【總結】第五單元步入近代第14課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展情境導入,生成問題中世紀晚期,歐洲社會正處于一個轉型期,原來的封君封臣制度和莊園制度都發(fā)生了和大的變化。這些變化表現(xiàn)在哪些方面?對歐洲以后的發(fā)展有什么影響呢??學習目標:?1、了解中世紀晚期,農(nóng)村墾殖運動的發(fā)展,分析歐洲莊園逐漸衰落和瓦解的原因。?2、能夠概括
2025-06-15 03:48
【總結】九年級歷史上冊(RJ)教學課件第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展第五單元步入近代新課導入中世紀晚期,歐洲社會處于轉型時期,出現(xiàn)了新型的租地農(nóng)場和手工工場,它們與莊園經(jīng)濟有何區(qū)別?對歐洲以后的發(fā)展有什么影響?:11世紀以后,地紛紛開展墾殖運動,大量的林地、荒地、沼澤被
2025-06-15 21:21