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七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第3框走近老師探究型課件人民版-文庫吧

2025-05-28 01:01 本頁面

【正文】舉起。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹灑下的是淚滴。長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。長大后我就成了你。第三課走進(jìn) 老師回憶令你難忘的一位小學(xué)老師，并說說令你難忘的原因。請你用簡短的文字描述給你印象最深的一位老師，其他同學(xué)猜

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2025-06-17 17:06

七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

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2025-06-21 02:42

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2025-06-21 02:38

七年級道德與法治上冊師長情誼第六課師生之間第1框走近老師練習(xí)新人教版-資料下載頁

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2024-11-03 22:42

七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課師生之間第1課時走近老師第三單元師長情誼◆釋疑解難1．了解教師職業(yè)。(1)教師是一個古老的職業(yè)。人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。在現(xiàn)代社會，教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命。

2025-06-21 02:42

吉林省七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：認(rèn)同教師職業(yè)所蘊含的價值取向，培養(yǎng)尊敬老師的道德品質(zhì)。能力目標(biāo)：能夠通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對老師的情感。學(xué)會接納不同風(fēng)格的老師。知識目標(biāo)：了解教師的工作特點，理解教師工作的特殊性。知道不同的教師具有不同的風(fēng)格。預(yù)習(xí)

2025-06-13 15:11

河北省七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】陛下：我是國王陛下，現(xiàn)在我有一枚最高榮譽勛章，將把它授予對社會貢獻(xiàn)最大的人，那誰是對社會貢獻(xiàn)最大的人呢？政治家：我輔佐你國王陛下，出謀劃策，治國興邦，我的貢獻(xiàn)最大！演員：我讓你們開開心心，我的貢獻(xiàn)最大?？茖W(xué)家：我讓我們的國家更加強大，我的貢獻(xiàn)最大。將軍：我保家衛(wèi)國，開疆?dāng)U土，當(dāng)然是我的貢獻(xiàn)最大。國王陛下：（動作，想了一想，最

2025-06-13 16:42

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【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第1課時走近老師課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第六課師生之間第三單元師長情誼思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)。人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要之一。，教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行

2025-06-20 13:59

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【總結(jié)】第三單元師長情誼第六課師生之間第1課時走近老師導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課從前，有一個國王要把一枚特級勛章獎給最有功勞的人。消息一傳開，作家、演員、科學(xué)家、將軍、博士和教師紛至沓來，都希望能得到這枚特級勛章。那么，應(yīng)該授予誰呢？為什么？新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：了解

2025-06-18 16:45

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2025-06-21 01:02

20xx年秋七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師課件新人教版-資料下載頁

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2025-06-20 00:33

20xx年七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第一框走近老師課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】教師是人類的靈魂工程師。-斯大林一日為師，終身為父。關(guān)漢卿捧著一顆心來，不帶半根草去。陶行知古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修第六課師生之間第一框走近老師自主學(xué)習(xí)?？?？?？你知道孔子嗎？孔子，姓孔，名丘，字仲尼，祖籍宋國夏邑（今河南省商丘市夏邑縣）。

2025-06-16 23:34