【總結(jié)】一元一次不等式組一元一次不等式組的概念及解法1.下列不等式組:①2,3,xx????><②,24,xx????>0>③221,24,xxx???????<>④30,7,xx?????><⑤10,
2025-06-12 00:01
2025-06-15 01:32
【總結(jié)】某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路6km,施工前2天修完,計(jì)劃發(fā)生變化,準(zhǔn)備提前2天完成修路任務(wù),以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路多少千米?(10-2-2)天內(nèi)改變計(jì)劃后10天內(nèi)6原計(jì)劃工作效率(平均每天至少)時(shí)間(天)路程(km)x6
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】1.復(fù)習(xí)引入問(wèn)題:等式有哪些性質(zhì)?你能分別用文字語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言表示嗎?文字語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言性質(zhì)1等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性質(zhì)2等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果a=
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】人教版七年級(jí)下冊(cè)不等式的性質(zhì)思考:今有雞兔同籠,上有30頭,下有60足,問(wèn)雞兔各有幾只?“今有雞兔同籠,上有30頭,下有大于100足,問(wèn)雞有幾只?”不等式的性質(zhì)不等式性質(zhì)的探究1:1、用數(shù)字任意列一個(gè)不等式。3、不等式兩邊同時(shí)減2,看看不等號(hào)的方向是否改
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號(hào)“≠”表示關(guān)系的式子也是不等式.的未知數(shù)的叫做不等式的解.一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個(gè)不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用題,經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題抽象為不等式模型”的過(guò)程;(重點(diǎn)),體會(huì)分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的步驟:實(shí)際問(wèn)題設(shè)未
2025-06-12 13:56
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法;用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課已知一臺(tái)升降機(jī)的最大載重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情況下,它最多能裝
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用生活與銷售問(wèn)題87頁(yè)的圖書(shū),要在10天之內(nèi)讀完,開(kāi)始兩天每天只讀5頁(yè),那么以后幾天里平均每天至少要讀多少頁(yè)才能讀完?設(shè)以后幾天里平均每天要讀x頁(yè),所列不等式為()(A)2+10x≥87(B)2+10x≤87(C)10+8x≤87(D)10+8x≥87500元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為90
【總結(jié)】一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法一元一次不等式的有關(guān)概念,一元一次不等式是()D(A)x≥(B)2x1-x2(C)x+2y0是關(guān)于x的一元一次不等式,則m=.15x一元一次不等式的解法-
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】9.不等式的性質(zhì)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握不等式的性質(zhì),會(huì)根據(jù)不等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式.課前預(yù)習(xí)1.丌等式有三種性質(zhì),用字母表示這三種性質(zhì):如果a
【總結(jié)】課前小故事有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣布滿了密集的小齒,于是產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子。聯(lián)想類比問(wèn)題1:一輛勻速行駛的汽車在11:20距離溫嶺50千米,要在12:00到達(dá)溫嶺,問(wèn)車速應(yīng)滿足什么條件?思考比較從時(shí)間:以這個(gè)速度行駛50千米所用的時(shí)
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集車輛限速標(biāo)志,會(huì)用不等式表示簡(jiǎn)單的不等關(guān)系。。。自主學(xué)習(xí)1、用不等式表示下列關(guān)系:(1)m與1的差是非負(fù)數(shù),則列不等式為。(2)在期中考試中,劉西北同學(xué)