【總結】知識回顧不同的個數(shù)叫做互為相反數(shù).只有符號兩求一個數(shù)的相反數(shù),只需即可.在其前面加上“—”號即a的相反數(shù)是,-a0的相反數(shù)是.0知識回顧在數(shù)軸上表示相反數(shù)(0除外)的兩個點位于原點的
2025-06-20 18:33
【總結】絕對值請比較下列幾組數(shù)的大?。翰煌吓笥?⑴___0;⑵2___7;⑶___9473下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃上海0℃廣州10℃
2025-06-16 12:09
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)第4課時絕對值(一)課前預習1.填空:(1)數(shù)軸上表示數(shù)-3的點與原點的距離是____,所以=_____;數(shù)軸上表示數(shù)3的點與原點的距離是_____,所以=_____;數(shù)軸上表示的點與原點的距離是_____,所以
2025-06-17 12:05
2025-06-12 00:36
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)第5課時絕對值(二)課前預習1.有理數(shù)大小比較:(1)正數(shù)______0,負數(shù)______0,一切正數(shù)______一切負數(shù),兩個負數(shù)比較,絕對值大的_________;(2)數(shù)學上規(guī)定,數(shù)軸上的點,右邊的點所表示的數(shù)總比左邊的點所表示的數(shù)______.2.比較大小,
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結數(shù)軸學目習標,會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應.預反習饋
2025-06-21 12:20
【總結】復習與回顧:上一節(jié)課我們講了些什么內(nèi)容?1,正數(shù)和負數(shù)。2,0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。3,正數(shù)與負數(shù)通常用來表示具有相反意義的量。4,“0”所表示的意思。5,在生產(chǎn)中,通常用正負數(shù)來表示允許誤差;溫故知新:1,(2022年吉林)如果自行車車條的長度比標準長度長2mm,記作
2025-06-12 02:40
2025-06-12 02:39
【總結】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版數(shù)軸學習目標?會正確地畫出數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù);?掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關系;?領會數(shù)形結合的重要思想方法.1-5-2035|2??
2025-06-20 15:56
【總結】流程名課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結數(shù)軸學目習標,會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點與之對應.預反習饋1.
2025-06-20 15:58
【總結】有理數(shù)·教學目標,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學重難點重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標準和按照一定的標準對有理數(shù)進行分類.、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.
2025-06-16 12:43
2025-06-12 12:14
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)絕對值第2課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?R利用數(shù)軸比較大小在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到右的順序,就是的順序,即的數(shù)小于的數(shù).自我診斷1.如圖,a、b表示點在數(shù)軸表示如下,則a與b的關系是.從小
2025-06-13 00:11
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)絕對值第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?R絕對值的意義及求法一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的叫做數(shù)a的絕對值,記作.自我診斷1.-5到原點的距離是,所以數(shù)-5的絕對值記作:,結果為.距離