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北京市20xx年中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方案 主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 第7課時(shí) 水和溶液課件-文庫(kù)吧

2025-05-27 23:04 本頁(yè)面


【正文】 水物質(zhì) 溶劑 液體 液體 量多 水 【注意】 ① 溶液通常根據(jù)溶質(zhì)名稱來(lái)命名 , 若溶劑不是水 ,還需指出溶劑的名稱。如氯化鈉溶液、蔗糖溶液、碘的酒精溶液 ( 簡(jiǎn)稱碘酒 ) 等。 ② 溶液中未溶解的部分不能視為溶質(zhì)。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 溶劑 溶質(zhì) 溶劑 溶質(zhì) 5 .分類(lèi):飽和溶液與不飽和溶液 (1) 概念:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng) ___________________ 時(shí),所得到的溶液叫作這種溶質(zhì)的飽和溶液; ____ __________ 的溶液,叫作這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 (2) 判斷方法 ① 當(dāng)溶液中有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),若固體 ___________ ,那么該溶液是飽和的;若固體 __ _____ ,那么該溶液是不飽和的。 ② 當(dāng)溶液中沒(méi)有固態(tài)溶質(zhì)時(shí),向溶液中加入少量相應(yīng)的溶質(zhì),若溶質(zhì) _________ ,則原溶液是飽和的;若溶質(zhì) __ __ ______ ,則原溶液是不飽和的。 ③ 當(dāng)溶液中有晶體析出時(shí),析出晶體后的溶液一定是飽和溶液。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 繼續(xù)溶解 溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解 還能繼續(xù)溶解 不再減少 減少 不再溶解 (3) 相互轉(zhuǎn)化 ( 一般情況 ) 飽和溶液 不飽和溶液 【注意】 ① 某物質(zhì)的飽和溶液是對(duì)相應(yīng)的溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液,但還可以溶解其他物質(zhì)。如某飽和氯化鈉溶液中還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀固體。 ② 通過(guò)降低溫度實(shí)現(xiàn)由不飽和溶液向飽和溶液的轉(zhuǎn)化,只是針對(duì)多數(shù)固體溶質(zhì)而言的,對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì) ( 如氣體、熟石灰等 ) 是不可行的。 ③ 對(duì)某飽和溶液進(jìn)行降溫或蒸發(fā)溶劑,往往會(huì)有溶質(zhì)從溶液中以晶體形式析出。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 6 .溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象 物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使體系的溫度發(fā)生改變。這說(shuō)明物質(zhì)在溶解過(guò)程中通常伴隨著熱量變化,有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,使溶液的溫度降低,例如: ____ ___ ,有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象,使溶液的溫度升高,例如: ____ _____ ,有些物質(zhì)在溶解時(shí)熱現(xiàn)象不明顯,例如: ____ ____ 。除了一些物質(zhì)溶于水會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng),某些物質(zhì)與水反應(yīng)也會(huì)使體系溫度發(fā)生明顯變化,如 ____ ______ 和水反應(yīng),會(huì)放出大量的熱。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 氧化鈣 硝酸銨 氫氧化鈉 氯化鈉 7 .影響物質(zhì)溶解性的因素 (1) 物質(zhì)溶解能力與 __ ________ 有關(guān),例如:碘難溶于水而易溶于酒精。 (2) 物質(zhì)溶解能力與 __ ________ 有關(guān),例如:碘難溶于水而高錳酸鉀易溶于水。 (3) 物質(zhì)溶解能力與 __ ____ 有關(guān),例如:一定質(zhì)量的水,溫度越高,溶解硝酸鉀的質(zhì)量越大。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 溫度 溶劑種類(lèi) 溶質(zhì)種類(lèi) 8 .溶液的應(yīng)用 (1) 在溶液中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),可使反應(yīng)速率變 ____ _ 。 (2) 動(dòng)植物對(duì)養(yǎng)料的運(yùn)輸、吸收只有在 _____ _ 的環(huán)境中才能進(jìn)行。 (3) 醫(yī)療上常將一些藥品配成溶液以方便使用。 (4) 利用物質(zhì)溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別。 (5) 利用物質(zhì)溶解后溶液的沸點(diǎn)升高、凝固點(diǎn)降低,可清除公路上的冰雪等。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 溶液 快 考點(diǎn) 4 溶解度 1 .固體物質(zhì)的溶解度 (1) 概念:在 ____ __ ____ 下,某固態(tài)物質(zhì)在 __ ____g 溶劑里達(dá)到 ________ 狀態(tài)時(shí)所溶解的 ________ ,叫作這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。如果不指明溶劑,通常所說(shuō)的溶解度是物質(zhì)在水中的溶解度。 (2) 影響因素: ① 內(nèi)因是溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì); ② 外因主要是 ________ 。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 溫度 一定溫度 100 飽和 質(zhì)量 【注 意】 ① 溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之和 ,但溶液的體積不一定等于溶質(zhì)體積與溶劑體積之和。 ② 物質(zhì)溶解度的大小與溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的多少無(wú)關(guān) ,在一定溫度下 , 某物質(zhì)的溶解度是一個(gè)定值。 ③ 判斷某一數(shù)值是不是溶解度 , 關(guān)鍵是看它是否同時(shí)滿足四個(gè)條件 “ 一定溫度、 100 g 溶劑、飽和狀態(tài)、溶解的溶質(zhì)質(zhì)量( 單位: g ) ” 。 ④ 只有在飽和溶液中才存在如下關(guān)系: 溶解度溶解度+ 10 0 g=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量;溶解度100 g=溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 (3) 溶解度與溶解性的關(guān)系 (20 ℃ ) 溶解度 /g ~ 1 1 ~ 10 10 溶解性 難溶 微溶 可溶 易溶 2. 氣體的溶解度 影響因素: ① 內(nèi)因是氣體的性質(zhì); ② 外因主要是溫度和壓強(qiáng)。溫度越高,氣體的溶解度 __________ ;壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度 ____ ____ 。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 越大 越小 3 .溶解度曲線 (1) 概念:指溶解度隨溫度變化的曲線。橫坐標(biāo)表示________ ,縱坐標(biāo)表示 __________ 。 (2) 含義: ① 曲線上的點(diǎn),表示某物質(zhì)的飽和溶液; ② 曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況; ③ 兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示 _______________________________________ 。 (3) 應(yīng)用 ① 查找某一溫度下物質(zhì)的溶解度。 ② 比較某一溫度下兩種物質(zhì)溶解度的大小。 ③ 選擇使某種物質(zhì)從溶液中結(jié)晶的方法。 第 7課時(shí) ┃ 水和溶液 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 兩種物質(zhì)在某一溫度下的溶解度相同 溫度 溶解度 考點(diǎn) 5 溶液濃稀的表示法 —— 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1 .
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