七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識54生活中的常量與變量2圖像表格的信息讀任件新版青島版-資料下載頁

【總結(jié)】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識（１）從汽車站到安丘一中的路程大約是５千米，那么汽車要從汽車站到安丘一中的行駛過程中，什么是常量？什么是變量？（２）汽車以勻速行駛，那么在行駛過程中什么是常量？什么是變量？（３）假如汽車行駛的時間不變，那么又會有哪些量是變化的呢？如何變化呢？我國“神舟六號”于2022年10月17日凌晨4時33

2025-06-19 12:14

七年級數(shù)學上冊32代數(shù)式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2代數(shù)式.(重點).(重點、難點).(重點、難點)一、用適當?shù)氖阶颖硎疽覕?shù)x大5;乙數(shù)可表示為____.x的2倍小3;乙數(shù)可表示為_____.x的倒數(shù)小7;乙數(shù)可表示為_____.x大16%;乙數(shù)可表示為_________.x+52x-317x?(1+16%)x【

2024-11-30 11:59

青島版七年級上52代數(shù)式2word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】代數(shù)式（2）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維

2024-11-19 23:47

七年級數(shù)學代數(shù)式的值-資料下載頁

【總結(jié)】§代數(shù)式的值揚州市教育學院附屬中學孫禹復(fù)習提問：?1.單獨一個數(shù)或字母是代數(shù)式嗎？?：（1）任意寫出三個代數(shù)式__________________.（2）某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a，第二年比第一年增長了5%，第三年比第二年增長了4%，則第三年的產(chǎn)量是__________________.

2024-11-12 17:30

第1課時代數(shù)式-資料下載頁

【總結(jié)】2.代數(shù)式第1課時代數(shù)式滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(1)溫度由t℃下降2℃后是℃.(2)今年李華m歲，去年李華歲，5年后李華歲.（t－2）（m－1）（m

2025-03-13 02:21

第2課時代數(shù)式的意義-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時代數(shù)式的意義滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路用加、減、乘、除及乘方等用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子，叫做代數(shù)式.知識回顧狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入例3用代數(shù)式表示：（1）把a本書分給若干名學生，若每人5本，尚余3本，求學生數(shù)；

2025-03-12 11:50

青島版七年級上52代數(shù)式word版學案-資料下載頁

【總結(jié)】第5章責任教師：審核：學案編號：28§代數(shù)式學案班級姓名整潔度使用日期一．學習目標：，能根據(jù)簡單的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。，并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，進一步發(fā)展符號感。，體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的重要語

2024-11-19 20:50

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式24整式課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】用代數(shù)式表示下列各題(1)a的一半與b的5倍的差；(2）半徑為r的圓的面積；(3)a2與b2一半的和；(4）已知長為a，寬是長一半的長方形面積；(5）蘋果的價格為m，橘子的價格是蘋果的3

2025-06-13 16:51

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章整式加減21代數(shù)式第1課時課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章整式加減2．1代數(shù)式第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK用字母表示數(shù)量關(guān)系自我診斷1.某作物原產(chǎn)量為nkg，增產(chǎn)30%后的產(chǎn)量為()A．30%nkgB．(1－30%)nkgC．(1＋30%)nkgD．

2025-06-21 02:17

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式32代數(shù)式322整式的有關(guān)概念導(dǎo)學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章　代數(shù)式　代數(shù)式　代數(shù)式目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章　代數(shù)式知識目標知識目標第2課時整式的有關(guān)概念知識目標知識目標1．通過實例理解單項式、多項式、整式的概念，能識別單項式、多項式、整式．2．通過計算、觀察、對比，理解單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念，會求單項式的系數(shù)和次數(shù)．3．通

2025-06-15 01:56

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式測試卷課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章《代數(shù)式》測試卷一、選擇題(每小題3分，共30分)1.如果3x2n－1ym與－5xmy3是同類項，則m和n的取值是()A．3和－2B．－3和2C．3和2D．－3和－2C2.下面列出的代數(shù)式中

2025-06-13 13:08

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章整式及其加減2代數(shù)式第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1．用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，求出來的值就是．2．代數(shù)式的值是由其所含取值所確定的，并隨取值的變化而變化．易錯題：已知2x－5y3＝3，則

2025-06-15 20:52

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式34合并同類項342代數(shù)式的化簡與求值導(dǎo)學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第3章代數(shù)式合并同類項目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第2課時代數(shù)式的化簡與求值知識目標在理解合并同類項法則的基礎(chǔ)上，通過模仿、練習、總結(jié)，能進行代數(shù)式的化簡與求值．解：原式＝????????12＋16－23ab2

2025-06-12 00:09

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章整式及其加減2代數(shù)式第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1．用運算符號把連接而成的式子叫做代數(shù)式，單獨的一個數(shù)或一個字母也是．2．書寫應(yīng)注意事項：①相同字母的積應(yīng)寫成的形式．②帶分數(shù)與字母相乘時，通常把帶分數(shù)

2025-06-15 17:48

冀教版七年級上冊52代數(shù)式教案-資料下載頁

【總結(jié)】代數(shù)式教學目標：知識與技能：1．會把代數(shù)式反映的數(shù)量關(guān)系用文字語言表述出來；2．會把文字語言表述的數(shù)量關(guān)系用代數(shù)式表示出來；3．掌握代數(shù)式的書寫規(guī)范。過程與方法：經(jīng)歷列代數(shù)式的過程，體會代數(shù)式可以表示數(shù)量關(guān)系．情感態(tài)度與價值觀：進一步體會字母表示數(shù)的意義。教學重點：1．說出代數(shù)式所表達的數(shù)量關(guān)系（代數(shù)式的意義）；2．

2024-12-03 07:36

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式第2課時課件新版青島版-文庫吧在線文庫

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七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式第2課時課件新版青島版(留存版)