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七年級(jí)生物上冊(cè)242生物體的器官系統(tǒng)課件3新版北師大版-文庫吧

2025-05-27 22:37 本頁面

【正文】肛門肝臟唾液腺胰腺能共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè) 器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng) 。消化系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 人體八大系統(tǒng) 動(dòng)物或人體的結(jié)構(gòu)層次由不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能的結(jié)構(gòu)。能共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成組織器官系統(tǒng) 細(xì)胞動(dòng)物體或人體分裂、分化葉肉角質(zhì)層植物葉片是不是一個(gè)器官呢?為什么花葉莖根種子果實(shí) 營養(yǎng)器官生殖器官 (制造營養(yǎng) ) (輸送營養(yǎng) ) (吸收營養(yǎng) ) 植物的器官植物體的結(jié)構(gòu)層次

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【總結(jié)】生物體的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu)？有什么功能？細(xì)胞壁保護(hù)、支持作用細(xì)胞膜保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡能流動(dòng)，加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換含有遺傳物質(zhì)（染色體、基因）充滿細(xì)胞液細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體

2025-08-16 01:04

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物與環(huán)境的相互影響課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)　生物與環(huán)境的相互影響一二一、環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布境中影響生物　　　　　、生理和　　　　　的因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。?　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、等多種因素。?　　　　　　　　的相互影響。同種生物之間的影響可以是　　　　　　,

2025-06-15 19:26

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成一-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，解剖識(shí)別雞翅中的主要組織，認(rèn)識(shí)組織如何構(gòu)成器官；2、能以人或高等植物為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次；3、能用自己的語言解釋細(xì)胞是怎樣組成多細(xì)胞生物體的。教學(xué)重點(diǎn)1、通過解剖觀察雞翅，分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的；2、能以人或高等植物為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)

2024-11-18 19:23

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】農(nóng)諺有云“有收無收在于水，收多收少在于肥”植物的生長需要水和無機(jī)鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級(jí)生物第3單元第5章學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽；２、闡述植物細(xì)胞吸收水分的原理；識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力；3、說出無土栽培的要

2025-06-12 20:38

七年級(jí)生物上冊(cè)354蒸騰作用課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)　蒸騰作用一二三一、植物體內(nèi)的水分主要以水蒸氣的形式散失到體外、有陽光照射的條件下,植物體內(nèi)的水分以　　　　形式散失到　　　　　,這種生理過程叫做蒸騰作用。?騰主要是通過葉片的　　　　　來完成的,?????和　　　　也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。

2025-06-17 12:37

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第二節(jié)《生物體由器官和系統(tǒng)組成》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、識(shí)別雞翅中的主要組織，組織如何構(gòu)成器官2、分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次。重點(diǎn)分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的。難點(diǎn)組織好解剖觀察實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)法，觀察法，討論法、講解法學(xué)習(xí)過程知識(shí)鏈結(jié)1、植物體的主要基本組織？2、

2024-12-08 01:32

七年級(jí)生物上冊(cè)353吸收作用課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)吸收作用實(shí)驗(yàn)一：清水清水濃鹽水濃鹽水清水濃鹽水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了；泡在清水里的蘿卜條更加硬挺。一、水分的吸收實(shí)驗(yàn)證明：?植物細(xì)胞可以吸水，也可以失水。清水實(shí)驗(yàn)二20%食鹽溶液30%食鹽溶液

2025-06-12 08:17

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】？（第6頁，第三行）大氣圈的下層整個(gè)水圈巖石圈的上層？（第10頁，圖片下一段）物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性（第11頁紅色標(biāo)題）應(yīng)激性生長繁殖新陳代謝？（第14頁）生物因素非生物因素林奈達(dá)爾文

2025-06-18 00:59

七年級(jí)生物上冊(cè)112生物與環(huán)境的相互影響課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第一課時(shí)）觀察下列生物現(xiàn)象，說明生物受何種因素的影響？大雁南飛蛇要冬眠（答：溫度）請(qǐng)同學(xué)們想一想，有哪些因素會(huì)影響農(nóng)田中小麥的生長呢？陽光、水分、溫度、土壤、空氣農(nóng)田中的雜草土壤中的蚯蚓小麥植株上的害蟲非生物因素：生態(tài)因素

2025-06-15 15:40

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件4新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)法研究的主要步驟1.觀察現(xiàn)象并提出問題；2.做出假設(shè)；3.設(shè)計(jì)并完成試驗(yàn)；4.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)；5.得出結(jié)論；6.進(jìn)行推理及加以討論。響尾蛇響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時(shí)間后，響

2025-06-12 14:14

七年級(jí)生物上冊(cè)122生物學(xué)研究的基本方法課件1新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)探究的基本方法科學(xué)探究是人類揭開自然界的奧秘、獲取知識(shí)的重要途徑，是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法！如果你擁有了這些儀器，你是否就能像科學(xué)家一樣探究呢？一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡座載物臺(tái)物鏡

2025-06-16 12:18

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第2單元第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次綜合檢測(cè)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】1．如圖是受精卵發(fā)育過程，其中表示細(xì)胞分化的是（）A．①B．②C．③D．④D【綜合檢測(cè)】2．期末考試時(shí)，學(xué)生的大腦一直在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，人的大腦主要由哪種組織構(gòu)成（）A．神經(jīng)組織B．上皮組織C．肌肉組織D．保護(hù)組織

2025-06-12 00:51

江蘇省七年級(jí)生物下冊(cè)81生物體的基本結(jié)構(gòu)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】§生物體的基本結(jié)構(gòu)一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)?1665年，__________________首先研制出能放大140倍的顯微鏡，觀察軟木塞，發(fā)現(xiàn)“______”?19世紀(jì)30年代，德國的____________分別發(fā)現(xiàn)：___________________________除______以外，絕大多數(shù)生物體都是由______構(gòu)

2025-06-20 05:54