繼續(xù)教育培訓(xùn)試題及答案多選題-文庫(kù)吧
2025-05-26 03:08 本頁(yè)面
【正文】 A依照法律或合同、協(xié)議享有特定權(quán)益和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)B掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法C從事社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)D涉及社會(huì)領(lǐng)域廣泛，層次不盡相同32. 專業(yè)技術(shù)人員是（)的必然結(jié)果. (多選 ) A社會(huì)分工日益細(xì)化B社會(huì)生產(chǎn)擴(kuò)大化C高度理論化D高度專業(yè)化33. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以（）為第一生產(chǎn)要素。 (多選 ) A人力資源B智力資源C有形資產(chǎn)D無(wú)形資產(chǎn)34. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以智力資源、無(wú)形資產(chǎn)為第一生產(chǎn)要素，即科學(xué)技術(shù)（）是第一要素。 (多選 ) A存量B進(jìn)步C引進(jìn)D創(chuàng)新35. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和根本性的推動(dòng)力量是（）。 (多選 ) A知識(shí)B科技C智力資源D創(chuàng)新能力36. 智力主要體現(xiàn)于人的（）環(huán)境活動(dòng)。 (多選 ) A認(rèn)識(shí)B適應(yīng)C體驗(yàn)D改造37. 想要成為一名合格并且成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須（）。 (多選 ) A對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)和指導(dǎo)B做到能夠讓員工釋放全部能量C及時(shí)了解員工對(duì)自己言行的反應(yīng)D虛心傾聽(tīng)員工的建議38. 信念和信仰是密切相關(guān)的，與信仰相比，信念主要表現(xiàn)為人們內(nèi)心深處的（）。 (多選 ) A判斷標(biāo)準(zhǔn)B行為標(biāo)準(zhǔn)C行為動(dòng)機(jī)D思想動(dòng)機(jī)39. 信念是（）的有機(jī)統(tǒng)一。 (多選 ) A認(rèn)識(shí)B情感C意志D行為40. 創(chuàng)新思維具有（）等基本特點(diǎn)。 (多選 ) A開(kāi)放性B開(kāi)拓性C靈活性D獨(dú)特性41. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必需的資源形式有（）。 (多選 ) A物質(zhì)資源B精神資源C組織資源D人力資源42. 有創(chuàng)造力的人應(yīng)該是（）. (多選 ) A自信的B有激情的C有開(kāi)拓精神的D意志堅(jiān)韌的43. 一般來(lái)說(shuō)，（）都可能成為創(chuàng)新的來(lái)源。 (多選 ) A意外的機(jī)遇B新知識(shí)的產(chǎn)生C現(xiàn)實(shí)生活中的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象D工作任務(wù)的需要44. 在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，缺乏（）不僅會(huì)使我國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全發(fā)展受到嚴(yán)重威脅，還會(huì)影響國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的提升，使我國(guó)在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位。 (多選 ) A政治地位B核心技術(shù)C自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)D創(chuàng)新能力45. 我國(guó)要提高自主創(chuàng)新能力，必須讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的（）。 (多選 ) A決策主體B投入主體C生產(chǎn)主體D利益主體46. 我們應(yīng)該堅(jiān)定信心共同努力，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力切實(shí)作為（），貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面。 (多選 ) A國(guó)家戰(zhàn)略B產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略C地區(qū)戰(zhàn)略D企業(yè)戰(zhàn)略47. 切實(shí)加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)，提高自主創(chuàng)新能力（） (多選 ) A是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展的客觀要求B是增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求C是平衡國(guó)家發(fā)展水平的客觀要求D是推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)48. 創(chuàng)造力是以（）為基礎(chǔ)，對(duì)客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合。 (多選 ) A智商B已知信息C知識(shí)D實(shí)踐49. 在創(chuàng)造過(guò)程中提出研究的目的或產(chǎn)品時(shí)，都會(huì)發(fā)生（）這兩種思維的相互作用。 (多選 ) A發(fā)散思維B聚集思維C結(jié)合思維D輻合思維50. 直覺(jué)是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。 (多選 ) A認(rèn)識(shí)B感知C實(shí)踐D經(jīng)驗(yàn)31. 專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會(huì)運(yùn)用的（） (多選 ) A必備能力B生存技巧C知識(shí)理論財(cái)富D技術(shù)資產(chǎn)32. 專業(yè)技術(shù)人員是（）的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1