高三4月適應(yīng)性考試英語試題附mp3聽力錄音-文庫吧
2025-05-26 02:34 本頁面
【正文】 hfully,Li Hua三、各檔次的給分范圍和要求 第五檔（2125分） 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)?！采w所有內(nèi)容要點(diǎn)?！獞?yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致?！行У厥褂昧苏Z句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第四檔（1620分）完成了試題規(guī)定的任務(wù)。——雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容?！獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 ——語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。——應(yīng)用簡(jiǎn)單的語句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 第三檔（1115分）基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。——雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容?！獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?！幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解?！獞?yīng)用簡(jiǎn)單的語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。 第二檔（610分） 未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)?！┑艋蛭疵枋銮宄恍┲饕獌?nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容?！Z法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯知識(shí)有限。——有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。——較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。第一檔（15分）未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 ——明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。 ——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯知識(shí)有限。 ——較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。 ——缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。 信息未能傳達(dá)給讀者。 0分未能傳達(dá)給讀者任何信息，內(nèi)容太少，無法評(píng)判；所寫內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。[來源:Z,xx,]部分試題解析： 由Auckland’s Sky Tower部分中的” Auckland’s Sky Tower is popular with bungee jumpers”可知喜歡蹦極的人可以去Auckland’s Sky Tower，故C項(xiàng)正確。 根據(jù)North Yungas Road部分中的” The Road of Death is the right name to a road in Bolivia. Hundreds of people die here every year”可知，North Yungas Road之所以被稱為死亡之路是因?yàn)槊磕暧袛?shù)以百計(jì)的人喪命于此。故B項(xiàng)正確。 根據(jù)文章第一段最后一句中的”the following thrilling attractions”以及這四個(gè)地方的描述可知，這四處景點(diǎn)在某種程度上都有危險(xiǎn)性。故選A項(xiàng)。B 這篇文章分析了人們?cè)诔俗娞輹r(shí)的習(xí)慣。這些習(xí)慣并未明文規(guī)定，卻是人們不自覺遵循的慣例。 根據(jù)第四段的描述可知，兩人時(shí)一般呈對(duì)角線，三人是一般為三角形，四人時(shí)一般為正方形，五人時(shí)則四人呈正方形，剩余一人站中間。只有C項(xiàng)符合。26. A 前一段描述了人們乘坐電梯時(shí)的各種表現(xiàn)。這句話表示當(dāng)電梯門打開，人們需要size up電梯情況并果斷選擇好站立的位置。由此可推斷，size up在此處的意思是“判斷”。其他選項(xiàng)均不合題意。[來源:Z167。xx167。] 從倒數(shù)第二段Babette Renneberg教授的話中可知，人們?cè)陔娞葜懈杏X不自在是因?yàn)榭臻g太過狹小。C 根據(jù)第三段可知，她的詩歌的內(nèi)容是關(guān)于她自己年輕時(shí)經(jīng)歷的生活，故選D 項(xiàng)。 根據(jù)第四段介紹的背景以及第五、六段作者描述的生活場(chǎng)景，可以推斷作品獲獎(jiǎng)的原因是因?yàn)榉从沉水?dāng)時(shí)的生活現(xiàn)實(shí)。故選C 項(xiàng)。，當(dāng)時(shí)處在民權(quán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，非裔人民奮起反抗，廢除了隔離法，得以過上一段不平常的生活，故選B項(xiàng)。 縱觀全文以及倒數(shù)第二段中的“Introduced throughout the novel is the feeling of an oppressed (被壓迫的) group of people…”可知，優(yōu)秀的作品可以激勵(lì)人，故選C項(xiàng)。Ｄ 作者通過人們熟悉的麥當(dāng)勞“歡樂餐”引入本文的話題。 “each of these books will mainly pass on nutritional messages“可知選C項(xiàng)。 作者的態(tài)度傾向從最后一段可以看出：“…while it is servingfoodthat is anything buthealthy”，吃這種食物對(duì)孩子沒有任何好處。 文章第三、四段講了健康專家和兒童專家都認(rèn)為這種“打包”方式的食物對(duì)兒童有害，結(jié)合作者的觀點(diǎn)可知用A項(xiàng)做標(biāo)題較為合適。36．F
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