青春期心理特征教案-文庫吧
2025-05-26 02:09 本頁面
【正文】 生一系列的心理特征。A、情緒易于波動并潛藏不安，表現(xiàn)為寂寞與孤獨，憂慮與不安，以及苦悶與憂郁；憧憬未來并富于幻想；情緒多樣并反應(yīng)強烈。B、認同感逐漸擴大；價值取向開始形成；閉鎖心理開始出現(xiàn)；興趣范圍逐漸擴大；評價能力不斷發(fā)展；行為方式發(fā)生變化。上述心理特征主要表現(xiàn)在以下三個方面A、自尊心增強：中學(xué)生內(nèi)心最敏感的地方是自尊心。這種自尊心表現(xiàn)為尊重的需要，威望的需要，獨立和自主的需要，這些都是獨立性意志的心理特征。提問：同學(xué)們你們覺得自尊心表現(xiàn)在哪些方面呢？①進入青春期以后，青少年感覺自己已經(jīng)長大成人了，強烈的成人感和獨立意識成為他們的重要的心理傾向，都希望別人把自己當(dāng)作成人來看待，渴望得到別人的尊重和信任。②喜歡逞強好勝，愛發(fā)表自己的見解，喜歡爭論，關(guān)心別人對自己的評價，喜歡在活動中盡可能地表現(xiàn)自己的才能。當(dāng)有意或無意地剝奪他們表現(xiàn)自己的機會時，個體的自尊心會用亢進的激情或情緒消沉的反抗表現(xiàn)出來。如搞一些文體活動，同學(xué)們都積極勇躍參加，如果不讓你去參加，傷害了你的自尊心，就會出現(xiàn)消沉的反抗情緒。③還有好多中學(xué)生，由于受自尊心的驅(qū)使，對自我形象很關(guān)心，即注意自己的儀表（上課照鏡子），又注意同學(xué)們的評價，經(jīng)常向別人打聽同學(xué)們對自己的看法，還有的同學(xué)最怕老師讓回答問題，擔(dān)心答不上來丟面子，抬不起頭。自尊心人人都有，青春期的青少年自尊心明顯的增強。但他同成年人相比，又具一定的波動性的閉鎖性，這一時期的中學(xué)生情緒往往不穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)煩燥不安寂寞孤獨，憂慮苦悶，心理上也常常出現(xiàn)矛盾。雖然比較喜歡團體生活，但有時也喜歡獨自深思。好動感情，忽而心情開朗，充滿信心，忽而獨自沉思，感到前途渺茫，有時自己跟自己過不去，男同學(xué)之間有時因幾句話說得不投機或覺得丟了面子，而大動干戈。B、逆反心理：逆反心理是指在特定條件下，某些人言行與當(dāng)事人的主觀愿望相反的逆向心理。①進入青春期的中學(xué)生，個性的主要新成分是“成熟感”、“成人感”和獨立性的產(chǎn)生。 平時的學(xué)習(xí)生活已參加了一定的社會活動，在知識、技能、靈活性等方面，認為和成人有相
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