福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)教師考核辦法(試行)通知-文庫吧
2025-05-26 01:49 本頁面
【正文】 督評(píng)議。各級(jí)教育行政部門、各學(xué)校要設(shè)立師德信箱、師德投訴電話等，主動(dòng)接受監(jiān)督，預(yù)防和減少教師違反職業(yè)道德的行為。 福建省教育廳 二〇〇九年十二月十七日主題詞：教育 師德 考核 辦法 通知福建省教育廳辦公室 2010年1月12日印發(fā)附件：福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師力行師德規(guī)范，提高職業(yè)道德水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《教育部 中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)關(guān)于重新修訂和印發(fā)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》，制定本辦法。一、指導(dǎo)思想和基本要求實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德考核，要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，建立健全中小學(xué)教師職業(yè)道德考核制度，完善教師職業(yè)行為的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，進(jìn)一步提高我省中小學(xué)教師師德建設(shè)水平，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的中小學(xué)教師隊(duì)伍。實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德考核工作，要尊重教師的主體地位，依靠教師、服務(wù)教師，鼓勵(lì)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。要廣泛聽取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見，嚴(yán)格考核程序，客觀公正地評(píng)價(jià)教師。要充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。二、考核對(duì)象普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的在職教師。三、考核內(nèi)容 （一）愛國(guó)守法，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義；，在思想上、言行上同黨和國(guó)家方針政策保持一致；，爭(zhēng)做知法守法楷模；，不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。（二）愛崗敬業(yè)，樹立崇高的
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